可复制性

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人工智能时代的高素质人才培养
《留学》2025年第6期1-1,共1页庞海芍 
以人工智能为代表的新技术,正在迅速影响乃至颠覆诸多行业。依靠大量知识记忆和重复性技能训练培养出的人才,将难以适应未来社会的发展需要。适应时代要求,培养具有创新精神的高素质人才,大学素质教育必须深化人才培养目标、重构培养格...
关键词：大学素质教育 知识记忆 高素质人才培养 开放共享 可复制性 数字化生产 人工智能 培养体系 
照片输出与收藏价格
《摄影之友》2025年第3期18-19,共2页林路 
在艺术品市场中,摄影作品虽然因其可复制性而往往被认为价值低于绘画,但通过年代稀有性、制作工艺的独特性、艺术家的个性特征、限量发行、收藏来源等多重因素的叠加,以及数码时代带来的新机遇,正逐步确立其在收藏市场的重要地位,展现...
关键词：可复制性 升值潜力 艺术品市场 摄影作品 数码时代 稀有性 限量发行 收藏市场 
《数量经济技术经济研究》关于建立数据编辑制度评估数据和程序代码可复制性的公告
《数量经济技术经济研究》2025年第3期F0004-F0004,共1页
自2022年第9期起,《数量经济技术经济研究》公开了论文数据、程序代码及附录等资料。为进一步保证公开数据和程序代码的可复制性,本刊决定自2025年第1期起,建立数据编辑制度。在文章被正式接收之前,本刊增设“数据代码复现”环节。数据...
关键词：数据编辑 程序代码 可复制性 数据代码 评估数据 论文数据 真实可靠 复现 
斯蒂格勒技术哲学的“新”批判与药理学启示
《自然辩证法通讯》2025年第3期8-15,共8页臧敏 
斯蒂格勒借助电影这一新媒介做了哲学思考,创新性地提出了“新”批判理论。该批判理论首先将矛头指向以电影为代表的文化工业带来的“精神灾难”,其次在批判的方式上使用了“意识犹如电影”,以说明电影为代表的数字化蒙太奇手段,对人类...
关键词：电影 意识 可复制性 辩证法 
中国移动智慧家庭开放式创新探索 打造“链上共创”机制
《通信世界》2025年第3期18-19,共2页余佩颖 洪夏云 
近两年,“揭榜挂帅”频繁出现在各级政府的文件中,几乎每个省、市乃至县都发布“榜单”,面向全国寻找“揭榜人”。英雄不论出处,谁有本事谁就揭榜,“揭榜挂帅”制为加快科技创新、推动科技自立自强提供了重要的制度保障。2024年4月,中...
关键词：运营中心 可复制性 竞争择优 自立自强 中国移动 开放式创新 人工智能 产学研 
《数量经济技术经济研究》关于建立数据编辑制度评估数据和程序代码可复制性的公告
《数量经济技术经济研究》2025年第2期F0004-F0004,共1页
自2022年第9期起,《数量经济技术经济研究》公开了论文数据、程序代码及附录等资料。为进一步保证公开数据和程序代码的可复制性,本刊决定自2025年第1期起,建立数据编辑制度。在文章被正式接收之前,本刊增设“数据代码复现”环节。数据...
关键词：数据编辑 程序代码 可复制性 数据代码 评估数据 论文数据 真实可靠 复现 
纵览——电子战发展历程
《军事文摘》2025年第3期19-22,共4页杨安博 查卓辰 陈文松 杨银 
随着信息技术的不断进步,量子通信与人工智能技术正逐步成为电子战领域的重要支撑。量子通信以其独特的不可复制性和超强抗干扰能力,为电子战中的信息安全提供了前所未有的保障,有效解决了传统通信手段易受干扰和信息易被截获的难题。同...
关键词：量子通信 电子战系统 电子战技术 人工智能技术 不可复制性 信息安全 通信手段 信息技术 
《数量经济技术经济研究》关于建立数据编辑制度评估数据和程序代码可复制性的公告
《数量经济技术经济研究》2025年第1期F0004-F0004,共1页
自2022年第9期起,《数量经济技术经济研究》公开了论文数据、程序代码及附录等资料。为进一步保证公开数据和程序代码的可复制性,本刊决定自2025年第1期起,建立数据编辑制度。在文章被正式接收之前,本刊增设“数据代码复现”环节。数据...
关键词：数据编辑 程序代码 可复制性 数据代码 评估数据 论文数据 复现 
“数据要素×”背景下银行业服务模式创新被引量：1
《科技与金融》2025年第1期15-21,共7页张浩 郭若欣 
在数字经济迅速发展的背景下,数据作为第五大生产要素正在重塑经济格局,其非竞争性、可复制性和规模报酬递增等特性为金融行业服务模式的创新提供了重要动力。本文基于“数据要素×”的概念框架,剖析了数据要素驱动银行业服务模式创新...
关键词：规模报酬递增 可复制性 银行业服务 金融行业 招商银行 非竞争性 产品优化 风险管理 
感恩遇见,一路追随
《小学教学设计》2025年第3期17-17,共1页周正荣 
作为一名“铁粉”,我订阅《小学教学设计》(英语)期刊已经17个年头了。她如一位挚友,时刻与手教学妙招;她更像一位导师,引领我在专业道路上逐步成长。遇见她,点亮平凡的课堂2006年的初夏时节,区教研员听完我执教的一节公开课后,送我一...
关键词：学生学习热情 教研员 小学英语教学 公开课 可复制性 课例 课堂实录 核心词汇 
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