课件评价

作品数：52被引量：99H指数：6
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课件分析视域下的教与学:打开课堂教学黑箱的另一种路径——基于OECD“全球教学洞察”项目的课件评价方法及结果发现被引量：4
《全球教育展望》2022年第10期59-71,共13页徐瑾劼 申昕 
2022年度“上海浦江人才计划”资助项目“全球人才竞争背景下国际大规模教育测评的生产、传播机制及中国方案研究”(项目编号:22PJC092)的研究成果。
近年来,在教育领域,视频研究在我国的发展方兴未艾。视频研究不仅采集视频,以反映教师在课程实施中的行为表现,还同时采集教科书、任务单、作业和演示PPT等课件,以反映教师在预期课程中所设计的学习机会。OECD在全球范围开展的“全球教...
关键词：OECD 全球教学洞察(GTI)项目 课件分析 评价 
中学英语多媒体课件模糊综合评判评价研究
《珠江教育论坛》2017年第2期47-49,共3页郑海珠 
英语多媒体课件已成为英语教学的重要工具，评判英语多媒体课件的质量对英语教学效果保证具有重要作用。模糊综合评判方法的优点有：数学模型简单，应用范围广，可评估多指标的复杂内容。探索运用模糊综合评判方法对英语多媒体课件从整...
关键词：英语教学 模糊综合评判 英语多媒体 课件评价 
多媒体英语课件探析被引量：2
《软件导刊.教育技术》2012年第10期18-20,共3页赵吉科 
阐述了多媒体英语课件的课件设计、课件运作、课件评价。指出深化课堂教学改革电教课的原理是以教材为主线、以教师为主导、以学生为主体、以电教为主演、以知识为主旨,来激励学生主动健康的学习,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
关键词：课件设计 课件运作 课件评价 多媒体英语教学 
现代教学中网络课件的设计研究
《黑龙江生态工程职业学院学报》2012年第4期79-80,共2页王凌艳 
随着信息化进程的不断推进,网络教育得到前所未有的发展,网络课件作为网络教育最重要的组成部分越发重要。阐述现代教学中网络课件的设计与研究,通过对网络课件特点和设计原则的分析,提出设计方案,并对课件的评估提出了看法。
关键词：网络课件 设计方案 课件评价 
Flash动画在课件制作中的应用被引量：7
《吉林师范大学学报（自然科学版）》2011年第4期141-143,共3页曹丽华 谭振江 
吉林省教育厅科学技术研究"十二五"规划项目(2011156)
Flash是目前制作动画的常用工具软件之一,在许多多媒体课件中都有Flash动画.了解课件的种类、制作课件的流程以及制作课件时应掌握的技能尤为重要.本文结合实例介绍Flash制作动画的常用方法,并论述PPT电子教案课件中应用Flash动画的方法...
关键词：FLASH 多媒体课件 课件评价 
信息技术环境下大学英语多媒体课件评价指标的辩证
《长春理工大学学报（社会科学版）》2011年第11期161-162,共2页侯丽 李静 
聊城大学科研基金资助项目"助学型英语课件总结性评价指标体系的建构"(Y0802042)
多媒体课件在教学领域中日益普及,逐步成为教学常态。如何评价大学英语多媒体课件,仅仅看课件中信息技术的含量是不够的。正确评价大学英语多媒体课件,首先要弄清信息技术在大学英语教学中的性质和作用,并正确剖析多媒体授课的特点。最...
关键词：信息技术 大学英语 教学改革 多媒体课件 
Photoshop在课件制作中的应用被引量：1
《通化师范学院学报》2011年第12期66-67,共2页曹丽华 谭振江 
吉林省教育厅科学技术研究"十二五"规划项目(吉教科合字[2011]第156号)
课件是用于呈现教学内容,接受学生的要求和回答、指导、控制教学活动,为执行教学任务和学习任务设计的计算机程序.文中给出了课件的组成,制作课件的流程,以及制作课件时应掌握的技能,并以实例形式介绍了利用Photoshop在多媒体课件制作...
关键词：PHOTOSHOP 多媒体课件 课件评价 
浅议小组合作学习在计算机教学中的应用被引量：1
《中国电子商务》2011年第12期125-125,共1页王丽梅 
本文从对小组合作学习的理念、合作技能、合作学习小组的划分及合作内容的确定等方面的分析，阐述了小组合作学习在计算机教学中的具体应用。
关键词：小组合作学习的理念 合作技能 计算机教学 课件制作 课件评价 
浅谈多媒体课件的设计
《青年与社会（中外教育研究）》2010年第11期162-162,165,共2页许艳芳 
了解教学对象的特征，使开发的课件具有很强的针对性，提高课件的教学质量。教学策略是以达到预期的教学目标所采取的手段和方法、需要的工具和最佳的途径。课件评价是促使课件开发的规范化，开发的课件既要符合教育教学的规律，又要达...
关键词：课件设计 课件开发 课件效果 课件评价 
高校多媒体教学课件评价指标体系研究被引量：4
《农业网络信息》2010年第9期112-113,共2页于双娜 张旭 
探讨了高校多媒体教学课件评价的重要性,提出了制定多媒体教学课件评价指标体系的原则,介绍了一套较为全面的多媒体课件评价指标体系的参考标准。
关键词：多媒体教学课件 指标体系 
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