课堂结构设计

作品数：45被引量：33H指数：2
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相关作者：郑淑贞徐汹涛杜志明陈孟娴张勃更多>>
相关机构：浙江教育学院华南农业大学南京市扬子第一中学华东师范大学更多>>
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对合作学习课堂结构设计的思考被引量：24
《教育探索》2008年第10期37-38,共2页郑淑贞 
浙江省教育科学2007年度规划课题"对合作学习课堂结构的反思研究"系列成果之一(SC15);全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部重点课题"有效课堂合作学习应用深化研究"系列成果之一(DHA070161)
合作学习的方法多种多样,其课堂教学流程也存在差异。在这些差异的背后存在着相通的课堂结构。合作学习专家对合作学习要素的归纳是对课堂结构的横向解读。从纵向分析,合作学习课堂结构可以依次分为激发动机、建构小组、告知目标、展开...
关键词：合作学习 课堂结构 教学设计 
看课与评课
《教育探索》1996年第3期50-51,共2页齐忠恕 
看课与评课是教师队伍业务建设的一项常规性工作。看、评活动有利于教师互相学习,取长补短,有助于教师教学能力的形成,有益于教师队伍业务素质的提高。 看、评活动有两种:一种是教学检查性的,一种是研究学习性的。看课看什么,怎么看,...
关键词：课堂结构设计 教学目的 教学过程 教师队伍 教学环节 教师教学能力 教学内容 教学方法 学习方法 教学效果 
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