课堂结构设计

作品数：45被引量：33H指数：2
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核心素养发展导向的一致性课堂结构设计——以“细胞的增殖”为例
《生物学教学》2021年第5期18-20,共3页张春雷 吕秀华 
核心素养发展的目标最终需要通过课堂教学加以落实。如何通过教学活动切实发展学生的生物学学科核心素养成为一线教师关注的话题。发展学生核心素养,教师需要在教学设计中整合课堂结构的各个层面和要素,从而使得课堂结构上下贯通、和谐...
关键词：核心素养 课堂结构 一致性设计 细胞的增殖 
朴实·深刻·思辨——例谈道德与法治课堂结构设计与风格创造被引量：2
《中学政治教学参考》2021年第6期10-12,共3页曹广江 
什么样的教学风格是高效且符合新课程要求的?不在于课堂结构设计、教学实施的方式,而在于教学目标的实现程度,以及教学手段与教学目标的匹配程度。凸显实质的课堂设计,应具有朴实、深刻、思辨的品质,这样的课堂具有批判性思维品质,是生...
关键词：课堂结构 风格 朴实 深刻 思辨 
一则“教学意外”的分析感悟被引量：1
《中学数学教学参考（中旬）》2018年第5期27-29,共3页张森 
近期,笔者所在学校承办了一次校际学科教学研讨活动,一位教师执教了一节展示课,主要是研究点光源照射（即中心投影）情境下三角形相似的应用。从预设目标来看,课堂结构设计合理、师生互动频繁、气氛轻松活跃、目标达成度比较高。然而,...
关键词：教学意外 感悟 课堂结构设计 教学研讨活动 三角形相似 师生互动 展示课 点光源 
微视频助力语文教学的创新整合被引量：1
《山西教育（教学版）》2017年第10期48-49,共2页孟变华 
伴随着社会的发展与科技的进步，越来越多的现代化元素开始融入我们日常的教育。它们在教育改革的浪潮中扮演着催化剂的角色，造就了现今各式各样的教学模式与教学方法，推动了教育事业的发展。其中，微视频因市场的需求，在近些年得到...
关键词：语文教学 视频 整合 创新 课堂结构设计 教育改革 教学方法 教学模式 
《反比例函数》的“四环五体”生本课堂结构设计与操作
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第30期123-123,共1页温健锋 
一、辅助环节（约2分钟）1.检查考勤：如实登记学生出勤情况,发现异常及时报告.2.板书课题：《5.1反比例函数》3.揭示目标：（明确本节课具体的学习目标）知识目标：领会反比例函数的意义;理解反比例函数的概念.能力目标：能根据已知条...
关键词：《反比例函数》 课堂结构设计 操作 函数概念 知识目标 学习目标 转化过程 具体形象 
浅析小学数学课堂结构设计的新理念
《科学咨询》2016年第17期120-121,共2页黄廷兰 
课堂教学是教学工作的一个重要组成部分，在教育教学中起着举足轻重的作用。但是，当前的教育现状却是：教师教得苦，学生也学得累，而且学生也没得到应有的发展。而要提高课堂教学的质量，实施有效教学，当务之急是要求我们拥有先进的...
关键词：小学数学 课堂结构 设计 新理念 
高中语文课堂结构设计的“法”与“非法”
《知识文库》2015年第24期83-83,共1页唐柏树 
上世纪八十年代以来,教学改革实践中,出现了各种教学模式。本人通过长期的学习和实践,最大心得就是如果把一节成功的语文课比作一首流畅优美的歌曲的话,那么套用一句歌词就是"一二三四像首歌"。"一"指"一节语文课"。"二"就是有两个基点"...
关键词：高中语文 教学改革 教学活动 八十年代 课堂结构 一二三四 秦始皇本纪 文疏 小说人物 讨论交流 
小学语文教学有效性策略研究
《七彩语文（教师论坛）》2015年第1期58-60,共3页刘艾华 
一、课堂教学的有效性 1.课堂结构设计合理 （1）重视整体把握、整体感悟。要重视对文本的整体感知,如果不充分地熟悉文本,就对深入感悟文本带来很大阻碍。因此,教师在教学中一定要腾出足够的时间让学生接触文本,通读文本。
关键词：小学语文教学 有效性策略 课堂结构设计 整体感悟 课堂教学 整体感知 文本 学生 
课堂结构设计应体现的5个原则
《吉林教育（综合）》2014年第12期63-63,共1页
1.既要克服教师为中心，又要避免学生为中心2.既要重视知识学习。
关键词：课堂结构设计 学生为中心 知识学习 能力培养 教师 
数学课还是要有“数学味儿”
《北京教育教学研究》2013年第4期5-9,共5页张勃 
“数学味”是什么味儿？学数学的人，他们在想问题和做事时常常喜欢追求数量精确性，过程严谨性，条理简约性。作为数学教师，教学时注意到课堂结构设计的严密，数学问题有效又合乎逻辑，思考与表达的高度概括性，数学概念高度的抽象性...
关键词：数学味 数学课 课堂结构设计 数学教师 数学问题 数学概念 数学精神 思想方法 
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