跨文化背景

作品数：494被引量：700H指数：9
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跨文化背景下日语口语课程教学模式探索——基于日资企业人才需求调研
《文化创新比较研究》2025年第1期142-146,共5页李艳华 邓湘宁 
2023年度校级教学改革研究课题“跨文化能力背景下高职日语口语课程教学模式改革的理论与实践研究”(项目编号:JG2023108)。
在跨国企业、国际商务等实际工作中,能否理解并适应中日两国的文化差异,成为日语专业人才职业发展的关键。在先行研究中,现有的日语教学缺乏对跨文化教育的重视、教学设计中文化导入方法不够充分。该文对跨文化交际能力在企业人才需求...
关键词：日语口语 教学模式 交际能力 语言能力 文化能力 人才培养 
跨文化背景下英美文学作品语言艺术探究
《文化创新比较研究》2024年第17期171-174,共4页王斐斐 
文学作品是体现不同国家历史文化的重要载体,拥有与众不同的艺术魅力。文学作品利用精炼的语言来构建人物形象、展现情感与传达精神,不同文学作品的展现方式往往有着较大区别。英美文化在世界文学中占据了极其关键的地位,作为世界文化...
关键词：跨文化 英美文学作品 原则 语句表达 语言风格 表现手法 
跨文化背景下美国华裔女性“自我”身份的重构——以《喜福会》为例被引量：1
《文化创新比较研究》2023年第19期1-4,共4页邵韵之 
2022年度江苏省高校哲学社会科学一般项目“跨文化视野下美国华裔女性主义文学研究”(项目编号:2022SJYB2179)。
小说《喜福会》中,作家谭恩美以其真挚的情感和生动细腻的笔触,描写了中国母亲们与在美国出生的女儿们在主流文化中的生态环境,以及在中西方文化碰撞之下两代人之间的情感纠葛,揭示了她们在异质文化融合、交汇中复杂矛盾的心态,作品呈...
关键词：谭恩美 《喜福会》 跨文化 美国华裔女性 文化身份 身份重构 
跨文化背景下的中德文学叙事比较研究
《文化创新比较研究》2023年第3期172-176,共5页曲方圆 
叙事背后是文化,对于叙事的研究其实质是对文化的透视和思考。就叙事学十分关注的诸如“形式”与“文本”而言,分析目标不仅限于叙事人称、时间等,其文字中蕴涵的国家形象、文化身份更值得审视。同质文化下产出的文本内容会得到其文化...
关键词：叙事 认知 文学作品 中德文学 跨文化 
跨文化背景下来华留学生多模式管理探索与研究被引量：3
《文化创新比较研究》2018年第28期130-131,139,共3页吕卫东 张伟 张紫航 
随着我国教育事业的不断发展和我国整体国力的不断提升,来华留学生规模在不断地提升。随着来华留学生数量的不断增长,其校内和社会管理受到了我国留学生教育部门的关注。跨文化背景下如何构建来华留学生的有效管理模式在新时代来华留学...
关键词：跨文化 留学生 多模式管理 
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