快速阅读技巧

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相关期刊：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《外语教学》《高等教育研究（成都）》《宁夏教育》更多>>
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如何提高大学生的英语阅读速度
《海外英语》2019年第23期84-85,共2页程晓云 
新版教学大纲规定:大学英语的教学目的是“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的能力以及初步的写和说的能力”。阅读的重要性在语言教学中不言而喻,而衡量阅读能力的重要标志是阅读的速度。不论是大学英语四六级,还是大学生英语...
关键词：阅读速度 快速阅读 阅读障碍 快速阅读技巧 
高考实用类文本快速阅读技巧
《高考》2018年第35期197-197,共1页滑璐璐 
高考语文的一个重要的组成部分就是实用类文本阅读。这一考试项目非常具有综合性,它不仅考察学生的语法水平,也考查学生的语标、语境,更是考察学生在日常学习生活中对知识的积累。因此,如何在时间紧张的高考中快速有效地阅读实用类文本...
关键词：实用类文本 分类学习 区别对待 
浅论英语新闻快速阅读技巧
《广西教育》2016年第22期125-126,共2页陈嫔 
阐述高中英语阅读中有关新闻报道语篇快速阅读技巧,抓住＂5W＋H＂六个要素——who,what,when,where,why,how。在教学过程中,加强精读、泛读和速读等阅读技巧的训练,从而提高学生的阅读速度和水平。
关键词：英语新闻 快速 阅读 技巧 
谈英文快速阅读技巧
《教育现代化（电子版）》2015年第9期74-74,共1页李克难 
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。
关键词：阅读 技巧 方法 
高校英语快速阅读能力培养初探
《安徽文学（下半月）》2014年第12期131-133,共3页邬晓丽 
2013年度上海市重点课程"理工类学术英语读写"(1k14305001);上海理工大学第二批核心课程"科技英语阅读"(5811305002);上海理工大学第三批核心课程"科技英语写作"(1k00305004)资助
快速阅读是一种技巧性极强的阅读方式,旨在短时间内准确把握阅读材料主旨,完成指定阅读任务。培养快读能力除了需要培养学生自信心、开阔知识面、增加词汇量等常规手段外,还要帮助学生克服一些常见的不良阅读习惯,通过介绍一些具体的快...
关键词：快速阅读 不良阅读习惯 快速阅读技巧 课堂教学策略 
书卷多情似故人 让阅读成为悦读——刍议语文教学中快速阅读技巧的研究
《新课程（中学）》2014年第9期171-171,共1页薛静芳 
培养和提高学生快速阅读的技巧势在必行,以教育教学实践为基础,主要通过减少回视,准确扫视;力戒潜读,变读为看;扩大视幅,整体认读;抓住关键,学会跳读;巧用预测,训练猜读等行之有效的方法,来提高学生的阅读速度和阅读水平。
关键词：快速阅读 技巧 研究 
初中英语的快速阅读技巧
《软件（教育现代化）（电子版）》2014年第16期31-31,共1页王晓萌 
初中是培养英语阅读理解能力的基础段，是大量阅读的预备期。在课堂有限的地域和时间空间内有效实施对学生阅读能力的培养，是初中英语教学一个比较突出的难点问题，也是当前我国加入WTO背景下初中英语课堂应该承担的一个重任务。
关键词：英语 阅读 技巧 
大学英语四级快速阅读理解题型的分析及其解题策略的初探
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第30期7-7,共1页李照 
大学英语四级考试中快速阅读理解部分占10％，总长度约1000词，阅读速度约每分钟100词。因此要求考生有在短时间内快速而又准确地获取篇章特定信息的能力。近年快速阅读理解都是采用7道单项选择题和3道句子填空的题型。本文就大学英语...
关键词：快速阅读 快速定位 快速阅读技巧 
略读与寻读——浅谈快速阅读技巧
《校园英语》2014年第21期13-13,共1页韩占东 王颖 
本文主要根据学生在进行阅读时常见的问题阐述两种常见的快速阅读技巧:略读和寻读。运用这两种方法,读者就能在最短的时间进行阅读,并获得相关的信息。
关键词：略读 寻读 浏览 阅读技巧 
英汉视译理解策略与英语快速阅读技巧的认知相关性被引量：2
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》2014年第2期57-60,共4页杨国栋 
北京外国语大学中国外语教育研究中心第六批中国外语教育基金(ZGWYJYJJ2012A72)
英汉视译理解策略(顺句驱动、类意群断句)与英语快速阅读技巧(扫描、跳读)均服务于文本的快速理解,从认知心理层面讲,都是用于高效激活认知主体已有的非言语心理空间或动态整合已有的非言语心理空间而创生新的非言语心理空间。文本由线...
关键词：英汉视译理解策略 英语快速阅读技巧 认知相关性 
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