来华留学生工作

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党建与来华留学生工作深度融合探索
《吉林教育》2022年第8期6-8,共3页吕黄艳 万晓旻 
来华留学生工作是我国对外交流的重要桥梁,必须坚持党建引领,做到党建和业务工作双管齐下、深度融合。高校在处理来华留学生工作时,应当充分认识到涉外教育工作的特殊性,坚定维护国家文化安全,培养“知华友华”国际人才。
关键词：党建 来华留学生 国际教育 
疫情下的来华留学教育思考
《神州学人》2020年第5期29-31,共3页邱洋海 
在疫情全球蔓延和国内高校准备复学之际,做好来华留学生工作不仅对于外防输入、内防反弹有重要意义,对传统的来华留学生教育教学和管理工作也提出了新的课题。危机中,要系统梳理疫情期间整体工作,改革来华留学生招生、教学、管理、服务...
关键词：来华留学生教育 来华留学教育 来华留学生工作 系统梳理 思想引导工作 关键点 教学和管理 国内高校 
基于词频分析的来华留学生工作热点研究
《人文之友》2019年第19期92-93,共2页肖天哲 
来华留学生工作是教育学者们近几年关注的焦点之一.通过词频分析法对"中国知网"(CNKI)中文期刊数据库中1999至2019二十年间的数据展开统计分析,得出的近期研究热点有"跨文化适应"、"管理工作"、"高等教育国际化"、"教育质量""、一带一路...
关键词：来华留学生 词频分析 研究热点 
高职院校来华留学生招生与管理问题及对策
《时代人物》2019年第11期88-89,共2页薛震宇 
我国一直高度重视来华留学生工作,近年来除本科及以上院校外,高职院校也纷纷获批来华留学生招收培养资格。高职院校如何结合自身实际,克服招生与管理中存在的问题与困难,提升软硬件实力,确保稳定的生源和培养质量,实现国际化和可持续化...
关键词：来华留学生工作 高职院校 管理问题 招生 可持续化发展 软硬件 国际化 培养 
新时期来华留学生工作的策略研究被引量：1
《祖国》2018年第13期165-165,共1页施信疑 冯君 
随着来华留学生教育管理事业的不断发展,我国留学生规模有了相应的提高,但要达到2020年50万留学生的目标仍有一定差距,并且在不断扩大来华留学生招生人数的同时也带来了培养管理方面的一系列问题。本文针对来华留学生的现状,从进一步有...
关键词：来华留学生 教育管理 招生规模 教学管理 
浅析高职院校招收学历来华留学生工作中的问题与对策被引量：4
《中国市场》2017年第9期130-131,共2页邵林 
为适应教育国际化趋势,提高学校国际化办学内涵,国内许多高职院校积极尝试开展学历来华留学生教育工作。在这个过程中,高职院校教育国际化取得了一些发展,但也不可避免地遇到了一些问题。文章通过分析出现的问题,旨在探索更加行之有效...
关键词：高职院校 国际化 学历留学生 
我国高等教育“走出去”的若干对策研究被引量：1
《国内高等教育教学研究动态》2016年第17期12-12,共1页蒋继彪 
一、大力发展来华留学生教育 1．认真制订来华留学生发展规划。高校要充分认识到新时期开展来华留学生工作的重要意义，根据“扩大规模、优化结构、规范管理、保证质量”16字工作方针，科学制订本校留学生发展规划。2．不断完善来华留...
关键词：“走出去” 高等教育 来华留学生教育 来华留学生工作 社会保障体系 学生发展 留学政策 保证质量 
高职院校来华留学生工作的探索与实践被引量：3
《机械职业教育》2016年第5期60-62,共3页李敏玉 
广东省高等教育学会高校外国文教专家工作委员会2016科研项目资助课题"高职院校师生国际交流平台实现路径研究"(课题编号:201505);广东省外语艺术职业学院2015年校级重点资助专项课题"高职院校师生交流国际化平台建设研究"(课题编号:2015ZX07)阶段性研究成果
当前来华留学生教育面临着重大机遇和挑战,高职院校只有做好留学生教育的超前规划和设计,才能在留学生教育大潮中取得一席之地。文章以广东省外语艺术职业学院留学生工作实践为例,深入思考高职院校来华留学生事业发展策略。
关键词：高职教育 留学生教育 探索 实践 
社会资本对来华留学生工作找寻的影响——以韩国来华留学生为例被引量：2
《清华大学教育研究》2014年第6期108-114,共7页李锋亮 
清华大学亚洲研究中心2011年一般研究项目"在华韩国学生的就业期望研究"
本研究以韩国留学生——这一在华留学生规模最大的群体为例,对他们的就业问题进行了实证研究,弥补了目前该领域研究的缺乏。本研究从私人社会资本和组织社会资本两个角度出发,较为系统地研究了韩国在华留学生的社会资本情况及其对工作...
关键词：组织社会资本 私人社会资本 工作找寻 韩国留学生 
浅议来华留学生多元化管理工作被引量：1
《现代妇女（理论前沿）》2014年第5期76-77,共2页区聪 
多元文化教育工作的核心首先是认识文化多元和对国家外教育政策指导有效性的对接,其次是多元文化课程改革方法、多元文化教育实施方法两部分融洽的基础实践方法。探索我国来华留学生多元文化教育,在受教育思想方法,教育策略的重点和对...
关键词：多元文化教育 来华留学生工作 教育理论探索 
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