新护士带教

作品数：108被引量：279H指数：8
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三阶段模式在手术室新护士带教中的应用被引量：3
《当代护士（下旬刊）》2019年第5期160-162,共3页刘迎春 芦雨亭 张青 
目的为了规范、科学、系统地培养手术室新护士,提高新护士的理论知识和操作技能,提升手术室新护士的综合能力。方法采用三阶段(总-分-总)带教模式对手术室24名新护士进行系统、全面的培训和培养。培训效果与由手术室护士长统一管理,科...
关键词：三阶段模式 手术室 新护士带教 
综合性带教法在手术室新护士带教中的应用被引量：6
《当代护士（下旬刊）》2017年第4期160-162,共3页陈育贞 郭妍 龚凤球 
目的探讨在手术室新护士带教中,由导师结合各专科组长综合性带教模式与"一对一"导师制带教模式比较。方法将2010年~2015年入科的72名新护士分成两组,其中2010年~2012年入科的新护士32名作为对照组,2013年~2015年入科的新护士40名作为实...
关键词：综合性带教法 手术室 新护士 带教 
暗示教学法在新护士带教中的效果研究被引量：1
《当代护士（下旬刊）》2014年第4期159-160,共2页詹宏燕 张静 
目的分析探讨采取不同的带教方法对新护士的临床效果。方法选取18名新入科室的护士,将其随机分为实验组和对照组,每组9人,对于实验组护士,采取暗示教学方法带教,对照组护士采用传统的授课方式带教,最后采用理论和技能2项测试来考察效果...
关键词：暗示教学法 护士 带教方法 效果 
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