后现代状态

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后现代状态下知识服务的文化合法性、实践路径及局限
《复印报刊资料（出版业）》2022年第1期26-30,共5页杨石华 
在后现代状态下,知识的媒体化和商业化构成了知识服务的核心表征。知识服务商通过知识综合方案进行的媒体化与商业化实践知识创新行为,与“创新扩散”理论有着一定程度的契合性,这为其文化合法性奠定了理论基础。以知识综合方案为主导...
关键词：知识服务 媒体化 商业化 知识创新 知识增长 
后现代状态下知识服务的文化合法性、实践路径及局限被引量：6
《出版广角》2021年第18期35-38,共4页杨石华 
在后现代状态下,知识的媒体化和商业化构成了知识服务的核心表征。知识服务商通过知识综合方案进行的媒体化与商业化实践知识创新行为,与“创新扩散”理论有着一定程度的契合性,这为其文化合法性奠定了理论基础。以知识综合方案为主导...
关键词：知识服务 媒体化 商业化 知识创新 知识增长 
后现代知识状态对教师教育观的影响与启发——基于《后现代状态:关于知识的报告》的解读
《潍坊工程职业学院学报》2021年第1期24-26,63,共4页姚岱虹 
后现代知识状态下,知识的合法化面临了危机,呈现非合法化状态,从属于思辨哲学的大学机制出现了危机,也影响了教师教育教学方式。非合法状态下,知识外在化影响了教师作为知识传授者的角色,知识权力化限制了教师的教学自由,跨学科产生的...
关键词：后现代知识状态 合法化 非合法化 教师教育观 
阈限性与城市空间的潜能——一个重新想象传播的维度被引量：121
《开放时代》2015年第3期140-157,8-9,共18页潘忠党 於红梅 
上海政法学院2014年度校级科研项目经费支持
本文考察空间动态和主体的空间实践这二者之间的交织,论述全球化和新媒体时代的城市空间与传播的互构关系,并借用文化人类学的"阈限性"概念来探讨这个互构,聚焦人的实践(包括传播与交往实践)以及人们在实践中实现其行动主体的这个过程...
关键词：传播 阈限性 空间 场所 后现代状态 
由《后现代状态》论大学改革之出路
《才智》2014年第17期186-186,共1页罗菁 华蓉娟 
大学,真理之源,科学之地,是做大学问的地方;德、民、善是大学之道的基本内涵。广受诟病的大学教育,根源就在重工具理性,轻人文关怀,以致功利主义盛行。本文通过解读利奥塔的《后现代状态》中对知识商品化和政治化的论述,引发对大学教育...
关键词：大学教育 改革 出路 后现代状态 
后现代状态:关于知识的报告被引量：1
《检察风云》2012年第20期83-83,共1页让-弗朗索瓦.利奥塔尔 车槿山 
作者：让一弗朗索瓦·利奥塔尔（法）译者：车槿山 出版：三联书店 在这本书出版30年后再来看这本书，后现代主义的术语浪潮已经散去，但时间仿佛仍然在游戏。如作者所说，“所谓现代科学，仍然与正统的叙事学说有着显而易见的一致性...
关键词：后现代状态 知识 典章制度 后现代主义 “后现代” 原作者 三联书店 现代科学 
成人教育中人文精神培养的困境与出路——在后现代状态下被引量：2
《高校社科动态》2012年第1期35-39,共5页高永 
后现代知识状态的转向,传统人文精神的旁落,成人教育的实用性倾向,这一切都使成人教育中的精神向度不可避免地遭受冲击,以至被悬置或抛弃。成人教育理论从"终身教育"向"终身学习"的观念变革,并没有改变忽视内在精神导向的现实。如何在...
关键词：成人教育 人文精神 终身学习 质变学习 后现代状态 
从后现代主义课程观解读《牛津高中英语》
《内蒙古教育（B）》2011年第9期5-6,共2页邵光学 
一、后现代主义课程观概述 20世纪60年代兴起的后现代主义思潮给传统思维方式和教育教学带来了深刻影响。它对教育的影响主要体现在教育课程专家将后现代主义的思想观点引入课堂理论研究,关注在后现代状态下如何构建一种新的课程，以...
关键词：后现代主义课程观 牛津高中英语 后现代主义思潮 教育教学 解读 后现代状态 思维方式 60年代 
后现代知识与高等教育的转变--读利奥塔《后现代状态--关于知识的报告》被引量：4
《辽宁教育研究》2008年第6期22-24,共3页宋吉吉 陈琳 
利奥塔认为,进入后现代社会以后,由于受技术理性的影响,知识的性质和传播方式都会发生改变。在后现代社会,知识将被信息化、商品化并与权力结合。随着后现代时代知识性质的改变,高等教育的合法性、目的、受教育者、教育内容、职能、"学...
关键词：后现代 知识 技术理性 高等教育 
后现代状态下的美术课程被引量：1
《湖北教育学院学报》2007年第1期99-100,共2页李宗英 
相对于现代主义而言,后现代追求更多的关联性与不确定性。多元化的知识使处于后现代状态下的美术课程在课程目标、内容、实施、评价等方面也应该抛弃掉传统教学中的僵化与狭隘,而要更多的关注过程,以更为灵活的多向联系来改善美术课程...
关键词：后现代主义 后现代课程 美术课程 
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