护理学研究

作品数：205被引量：423H指数：11
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相关领域：医药卫生更多>>
相关作者：胡雁张艳王志稳姜安丽李芳芳更多>>
相关机构：山西医科大学第二军医大学复旦大学郑州大学更多>>
相关期刊：《高教学刊》《中华国际护理杂志》《中华护理杂志》《川北医学院学报》更多>>
相关基金：上海市教育科学研究规划项目国家自然科学基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题上海市教育委员会重点学科基金更多>>
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后疫情时代对我国护理学研究生教育管理的思考
《科教文汇》2023年第10期16-19,共4页李羽丰 喻婷 张梦辉 
护理学研究生教育作为高等护理教育的重要组成部分,肩负着为国家输送教学、科研、管理、临床创新型护理人才的重任。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,护士群体发挥了很大的作用,由此引发了对护理学研究生教育管理的思考——在后疫情时代,如...
关键词：后疫情时代 护理学 研究生 教育管理 
爱在行走 永不伫足
《中国医学人文》2023年第4期62-63,共2页石莹 韩世范 
冰心有言:“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦……”我想这就是对护理之爱的完美诠释。我是一名护理学研究生,也曾是一名护士。在如花般的年纪里,我带...
关键词：痛苦面容 生死离别 尴尬场面 护理学研究生 护士 病患 
心理护理干预创伤后应激障碍焦虑症的护理学研究
《中外女性健康研究》2023年第5期193-194,215,共3页刘燕 
目的:探讨在创伤后应激障碍焦虑症患者护理中,强化心理护理的干预价值。方法:病例选自2020年1月至2021年3月,在本院就医的80例PTSD患者,根据数字随机法分成观察组和对照组,各40例。对照组提供常规治疗与常规护理,观察组则加入心理护理,...
关键词：心理护理 创伤后应激障碍 焦虑症 护理效果 
研究生护理学研究方法课程思政教育的实施效果被引量：3
《浙江医学教育》2023年第1期18-23,51,共7页赵旅珩 石国凤 崔瑾 朱星 刘育辰 覃海龙 杨勤 周谊霞 
2021年贵州省研究生教育创新计划项目:“新时代医者精神融入护理硕士专业学位研究生核心课程思政教育的实践探索”(黔教合YJSJGKT[2021]029);贵州中医药大学课程思政示范课程建设项目:“急危重症护理学”(贵中医课程思政合字[2021]9号);中国学位与研究生教育学会2020年重大课题:“课程思政融入研究生专业课程体系的实践探索”(2020ZAC16)。
目的探讨“如盐在水、润物无声”的思政育人理念在研究生护理学研究方法课程思政教育中的实施效果。方法选取贵州某大学2021级护理学专业46名硕士研究生为研究对象,以护理学研究方法课程为载体,挖掘其中的思政育人点,通过讲述中国故事,...
关键词：护理学研究方法 课程思政教育 护理学研究生 教学改革 实施效果 
课程思政融入高职护理成人护理学研究被引量：1
《高教学刊》2022年第31期185-188,共4页王建松 陶冬艳 戚蓉 王莉 
云南省教育厅科学研究基金项目“课程思政融入高职护理《成人护理学》中的应用研究”(2021J1230)。
伴随着大思想格局的逐渐发展,在进行高校专业课程教学的过程中,课程思政变得越来越重要。结合有关成人护理学方面的课程特征,对思想政治元素加入的可行性以及必要性进行具体研究,是非常必要的。该文从教师队伍、思政目标、思政元素、思...
关键词：成人护理学 课程思政 高职 护理教学 应用研究 
血液透析护理质量持续改进的方法与临床护理学研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第3期85-87,共3页吕宗莉 
观察血液透析护理质量的改进方法在护理血液透析患者方面有何具体价值。方法:选取本院2021年1月~2021年11月本院收治的,需要在透析科进行血液透析的38例患者,采用折叠纸选择方式,按照是颜色差异将其分为干和非改进组,改进组实施改进后...
关键词：血液透析 治疗安全 护理质量 质量改进 临床护理 
护理标识在血液透析患者中的应用与临床护理学研究被引量：2
《中国医药指南》2021年第32期125-126,共2页李君 佟瑶 
目的研究分析护理标识在血液透析患者中的使用效果,更好地实现患者安全目标和临床护理意义。方法对本院收治的160例血液透析患者,采用护理备忘本的建立动静脉内瘘部位标识,股静脉置管标识在床尾的悬挂,与之前未采取护理标识管理措施的16...
关键词：护理标识 血液透析 安全 动静脉内瘘 
混合教学环境下护理学研究生学习方式调查研究被引量：2
《护士进修杂志》2021年第19期1790-1794,共5页沈珵 王霞 
2019年江苏省研究生教育教学改革课题“群体动力学视域下护理学”导-研-本“学习共同体的理论构建与研究”(编号:JGLX19_122)。
目的评估混合教学环境下护理学专业硕士研究生学习方式现状并进行差异分析。方法采用一般资料调查表和双因素学习过程问卷于2020年6-9月对全国11所高等院校的411名护理学专业硕士研究生进行问卷调查。结果护理学专业硕士研究生以深度学...
关键词：学习方式 深度学习 护理学 研究生 教学环境 
循证护理对糖尿病患者的效果评价与临床护理学研究
《中国医药指南》2021年第27期184-185,共2页李君 佟瑶 
目的研究分析循证护理模式在糖尿病患者护理中的效果。方法将206例糖尿病患者为研究对象,将其随机分为常规护理组(102例)和循证护理组(104例),将两组患者的治疗效果、护理质量等进行统计分析,并加以比较。结果循证护理组的治疗效果明显...
关键词：循证护理 糖尿病患者 血糖控制 
急性心肌梗死后心律失常的循证护理应用与临床护理学研究被引量：4
《中国医药指南》2021年第13期200-201,共2页朱莉 
目的研究分析循证护理在急性心肌梗死后心律失常患者中的应用效果,以期促进患者尽快康复。方法将符合WHO急性心肌梗死后心律失常标准的患者240例,随机分为循证护理组和常规护理组,各120例,常规护理组实施常规护理,循证护理组在常规护理...
关键词：急性心肌梗死 循证护理 心律失常 应用 
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