护生管理

作品数：51被引量：136H指数：6
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相关机构：新疆医科大学第一附属医院江苏护理职业学院吉首大学湖北省中医院更多>>
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情景教学法在ICU临床护理教学中的实践与效果被引量：6
《国际护理学杂志》2019年第5期594-596,共3页袁萍 王君 龚娟 王瑞 阮小玲 李泞赢 
目的探讨情景教学法在ICU临床护理教学中的应用效果。方法选取该院2010年6月~2016年3月在ICU轮转实习的护生为研究对象,将2010年6月~2013年3月设为对照组,采用传统教学法;将2013年6月~2016年3月设为实验组,采用情景教学法;比较两组学生...
关键词：情景教学法 实习护生管理 重症监护护理 教学效果 
关于完善专升本护生管理方法的探讨
《智库时代》2019年第1期96-97,共2页刘玉瑾 
"专升本"护生教育与高等教育有着相似的共性;但又有自己的管理发展的特色。通过梳理和归纳专升本护生的特点,从中认识到专升本护生的思想政治及教育管理工作的艰巨性,需要我们从中寻找完善管理的办法。
关键词：专升本护生 育人 教育管理 
排班软件在实习护生管理中的应用被引量：2
《当代护士（上旬刊）》2018年第7期141-142,共2页周志庆 董莹 
目的通过排班软件优化实习生管理模式,节约人力、物力资源,提高护生对带教的满意度和对临床学习环境的评价。方法选取2016年9月~2017年6月来本科实习的护生为研究对象,按批次奇偶数分为观察组和对照组,对照组采用传统排班方式,观察组采...
关键词：排班软件 临床带教 满意度 
加强高职护生管理 塑造良好职业形象
《卫生职业教育》2018年第11期38-39,共2页李海莲 
护士良好的职业形象不仅有利于提升护理服务质量,还有利于改善当前较为紧张的护患关系。加强高职护生规范化管理,强化班风建设、学风建设和素质教育,对塑造护生良好职业形象起着至关重要的作用。
关键词：护生 班级管理 职业形象 
基于标准程序多元化培训模式在儿科护生管理中的应用被引量：2
《医疗装备》2016年第23期149-150,共2页徐慧 
目的探讨基于标准程序多元化培训模式在儿科护生管理中的应用效果。方法以医院儿科2015年4月至2016年6月接收的护生为研究对象,共100名。随机分为对照组与观察组,各50名。对照组采取常规管理模式,观察组采取标准程序基础上的多元化培训...
关键词：护生 标准程序 多元化培训 管理 
浅析案例教育法如何提高护生管理工作
《新丝路（下旬）》2016年第11期159-,共1页徐凌霞 
五年制高职护理专业招收的是以初中为起点的学生,大多数十七八岁,这样的年龄普遍自我约束能力差,再加上专业的特殊性,需要扎实的理论基础和较高的实践能力,学校班级管理的难度就显得相对较大。护理职业院校对护生的教育相当重视,所以如...
关键词：护生 案例教育 管理 
PDCA在护生管理与教学中的应用被引量：1
《中国卫生产业》2016年第30期95-97,共3页李欢 吕贵丹 何秀芝 
通过PDCA在临床教学中的应用,系统地利用护理实习护生潜在能力、设备、环境以及社会活动,将护生的理论知识应用于临床实践中,可提升护生分析判断能力及解决问题能力。与此同时,应加强对实习护生逻辑思维、创新精神及慎独精神等方面培养...
关键词：PDCA 护生管理 教学 
人性化管理在藏区“9+3”护生管理中的应用效果被引量：1
《西部医学》2016年第6期874-877,共4页刘晓燕 雷春梅 王效惠 
四川省卫生厅科研课题(120276)
目的总结人性化管理在藏区"9+3"护生管理中的应用效果。方法选择2013年度的藏区"9+3"护生31人为对照组,2014年度的藏区"9+3"护生34人为观察组,对照组实施常规的临床教学管理,观察组在常规临床教学管理基础上实施人性化管理,利用统计学...
关键词：人性化管理 藏区 “9+3”护生 实习成绩 
临床实习护生管理中的常见问题分析及对策
《齐齐哈尔医学院学报》2015年第24期3700-3702,共3页徐丹丹 
本文主要是通过回顾性总结分析临床护生管理中的存在问题,并积极探索针对性的干预对策,持续改进临床带教质量。
关键词：实习护生 管理 
基于培养职业能力的五年制高职护生管理
《中小企业管理与科技》2015年第32期224-224,共1页许国莹 
在学校五年制高职护理专业"3.5+1+0.5"的学制模式下,在校3.5年将职业能力的培养贯穿于班级管理,为护生实习、就业奠定基础。
关键词：五年制高职 护生 职业能力 
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