花文化

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花卉旅游文化形象现状及提升策略研究
《河北旅游职业学院学报》2025年第1期48-53,共6页张晓蕾 
2024年度江苏省社科基金项目“苏州古典园林花卉审美与文学书写研究”(编号:24ZWD001)。
我国花文化历史悠久且内涵丰富,当前我国花卉旅游发展势头强劲,但在文化形象建构方面存在明显不足。基于此,文章从文化角度分析了我国花卉旅游存在的一些主要问题,并从花文化内涵发掘、花卉景观营造、花文化知识科普、花文化产品开发等...
关键词：花文化 花卉旅游 文化形象 提升策略 
中国古代月季文化内涵解读及其在当代的发展
《中国园林》2025年第1期133-138,共6页俞佳雁 卢昕妤 罗乐 张启翔 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(20YJCZH114);国家十三五重点研发计划课题(2019YFD1001001);城乡人居生态环境学(北京高校高精尖学科建设项目)。
月季(Rosa chinensis cvs.)作为中国传统名花,拥有独特的文化价值。伴随时代发展和西方文化的引入,对以月季文化为代表的中国传统花文化不够受到重视。梳理了月季文化内涵的四大方面:延续并演变至今的中国古代月季文化内涵、逐渐淡化的...
关键词：园林植物 月季 花文化 中国传统文化 传承 创新发展 
花卉主题节事对大学生文化认同的影响机制研究——以萱草文化节为例
《园林》2024年第12期111-117,共7页邹维娜 卢意 贺坤 
上海市高校智库内涵建设项目“推动绿色发展促进人与自然和谐共生研究”(编号:2022ZKNH063);2022年度上海高校市级重点课程建设项目“风景园林建筑设计”。
花卉主题节事通过触发和调动人们的情感、思想来传递文化信息,促进群体和个体身心、意志的全面发展,是花文化弘扬传承的重要形式。采用案例实证,以萱草文化节的大学生参与者为研究对象,采用问卷调查法收集到433份有效问卷,运用SPSS 26.0...
关键词：主题节事 花文化 文化认同 大学生 认知 体验 
从“华”到“花”——民间美术中花卉造型的生命意蕴
《美术文献》2024年第12期141-143,共3页张潇娟 
西安美术学院学科建设项目“考工集艺·关中民艺考察与再生创作(第三期)”(项目编号:XK202314)的阶段性研究成果。
汉字“华”蕴含着丰富、深远的文化内涵。无论是宫廷艺术、文人艺术还是民间艺术,人们对花都颇为青睐,表现形式丰富多彩。众多学者曾从不同的研究视角对“华”与“花”的关系进行过解读,以探寻华夏文化源头。在“物我合一”的东方思维下...
关键词：“华” 民间美术 花卉造型 生命意蕴 花文化 
传播美学视域下奥运会颁奖用花文化解读
《丝网印刷》2024年第20期87-89,共3页温瑀 刘冰冰 张建永 
河北省教育厅科学研究计划项目人文社科一般项目“传统养生文化在当代康养景观设计中的转译与表达”的研究成果(编号SY2022003)。
采用案例分析法通过对奥运颁奖用花的象征性、艺术性、传播性的解读与分析,提出我国国际赛事用花应以塑造国家形象为目的,从可持续发展塑造可信的国家形象,从文化内涵和审美韵味塑造可爱的国家形象,从创新精神和求同存异塑造可敬的国家...
关键词：奥运颁奖用花 国家形象 传播美学 
基于认知现状调查的花文化融入大学生思政教育策略
《现代园艺》2024年第15期191-194,共4页梁海英 游惠 王子木 张晓 
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“新时代高校推进数字美育的探索与实践”(2023SJZD148);江苏开放大学“十四五”2021年度科研规划课题思想政治教育研究专项“花文化融入当代大学生思想政治教育的实践研究”(2021-S-14)。
花文化是人类关于花卉的物质和精神财富的总和,具有修身养性和教化的功能。调查发现,大学生对花文化有较高的知晓率,大部分学生认为学习花文化对其成长起到愉悦身心、陶冶情操、提高审美、提高人文素养等作用。建议利用大学生对花文化...
关键词：认知调查 花文化 大学生 思政教育 
乡村振兴背景下非遗文化的传承与创新——以扬州通草花文化为例
《农村经济与科技》2024年第15期94-96,108,共4页高佳慧 
2023年江苏省大学生创新创业训练计划项目(202311117167T)。
以扬州通草花文化为例,研究分析非遗文化传承与创新过程中存在的问题。结果表明,扬州通草花文化主要面临着通草花制作技艺传承困难、产品难以满足市场需求、文化宣传效果不佳以及缺乏与乡村经济文化的深入融合等问题,应当统一通草花产...
关键词：乡村振兴 非遗文化 文化传承 扬州通草花 
我是花文化传承人——例谈小学语文跨学科学习任务群的设计与实施
《小说月刊（下半月）》2024年第16期0160-0162,共3页朱洁映 
花卉学教学中传统花文化的探索
《现代园艺》2024年第13期154-156,共3页胡惠蓉 张俊卫 张佳琪 王媛媛 罗靖 张宏荣 包满珠 
华中农业大学教学研究项目“基于一流线上课程的花卉学思政体系的构建与实践”(编号:2022042);华中农业大学一流实践教学研究项目“以学生为中心的花卉教学实习体系优化的研究”(编号:2019118);华中农业大学一流人才培养模式研究“卓越园林人才培养体系研究与实践”(编号:2019113)。
全球化进程需要坚定的文化自信,在花卉学教学中挖掘与传承中国花卉文化,有利于推动传统文化的创新发展。本研究精选中国传统典籍,结合花卉学课程的教学目标,以花卉学教学大纲涵盖的四大内容为依据,初步整理和筛选出针对分类识别、观赏...
关键词：花卉学 教学 花文化 文化挖掘 文化自信 
蒙古族马鞍花文化因子的提取及创新应用
《文学艺术周刊》2024年第12期23-25,共3页郝田 赵晓彦 
蒙古族的马鞍,作为草原文化的象征,展现了蒙古族人民的智慧和创造力,其中马鞍花作为马鞍的装饰性配件,不仅起到固定马鞍的作用,更成为蒙古族工艺美术和审美理念的载体。本文在对马鞍花显性基因、隐性基因的提取和筛选基础上,结合现代人...
关键词：文化因子 创新设计 显性基因 蒙古族 隐性基因 人民的智慧 创新应用 工艺美术 
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