华语教材

作品数：28被引量：27H指数：3
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相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：李嘉郁陈燕秋白玉于锦恩蔡丽更多>>
相关机构：华中师范大学暨南大学北京语言大学开南大学更多>>
相关期刊：《世界华文文学论坛》《教育科研论坛》《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《东南大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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多模态视角下印尼高中华语教材插图研究被引量：2
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2024年第4期29-37,共9页周小兵 刘美丽 王乐 
教育部中外语言交流合作中心规划重大项目“区域性基础教育中文大纲建设与应用研究”(21YH05)。
基于多模态话语分析与民族志方法融合范式,系统考察6套有代表性的印尼高中华语教材插图。研究角度包括:图文协同程度,插图的民族文化特征,插图的宗教文化功能。考察发现:印尼编写教材具有一定的本土性,但多模态误用较多,图文协同程度低...
关键词：多模态 印尼高中 华语教材 插图 本土性 
加拿大的华文教育发展状况探究
《小说月刊（下半月）》2023年第12期123-125,共3页洪潇潇 
加拿大作为一个移民国家,华人数量众多。华文教育在当地经历了起始期、停滞期、新发展期三个阶段。在当地华人的重视下以及政府推行的多元化政策的帮助下使得当地的华文教育处于一个比较有利的局面。加拿大的华文教育不断发展:华校规模...
关键词：华文教育 华文学校 华语教材 加拿大 
《人间最美是清欢》《你当像鸟飞往你的山》
《作文与考试（高中版）》2020年第30期43-45,共3页刘乃赫 
林清玄:《人间最美是清欢》林清玄,台湾高雄人,著名散文家,连续十年雄踞"台湾十大畅销书作家"榜单,被誉为"当代散文八大家"之一。文章曾多次入选中国大陆、中国台湾、中国香港和新加坡中小学华语教材及大学国文选,是华文世界被阅读最为...
关键词：林清玄 畅销书作家 著名散文家 当代散文 台湾高雄 中国香港 中国台湾 华语教材 
马来西亚本土华语教材词汇编写研究——以《华语入门》为例被引量：1
《今传媒》2019年第4期142-145,共4页杨咪 
笔者结合自己在马来西亚玛拉工艺大学为期一年的汉语志愿者教师的教学经历,以学校自编华语初级综合教材《华语入门》为研究对象。通过对前人在教材词汇编写方面的研究以及教材词语部分的分析,发现一些不可忽略的问题并针对问题提出一些...
关键词：华语教材 教材编写 华语词汇 
马来西亚华语教材《华语入门》字词选编研究
《海外华文教育动态》2017年第11期102-104,共3页
作者：李磷 学位级别：博士 指导老师：刘云 学位授予单位：华中师范大学
关键词：海外 华文教育 文化交流 汉语教学 
海外华语研究中心简介
《语言战略研究》2017年第1期F0002-F0002,共1页
海外华语研究中心成立于2005年4月，由教育部语言信息管理司与暨南大学共建。中心主要任务包括：收集、管理和监测海外华语语言资源，对海外华语语言资源进行分析和研究；描写海外华语语言状况，研究海外华语语言生活；为国家语言文字...
关键词：华语教材 海外 简介 语言资源 信息管理 语言生活 暨南大学 语言状况 
马来西亚华语教材句型分析——以《一年级华文》为例被引量：2
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2016年第3期28-34,共7页步延新 
"中央高校基本科研业务费专项资金资助"项目<海外中小学汉语课程标准研究>(SKZZY2015014)
本文对马来西亚教育部颁发的两种小学华语教学标准进行了分析与对比,重点讨论了其教材课文中使用句型呈现出来的不同特点,认为非汉语环境下的华语教学与汉语环境下的语文教学具有较大的语言环境差异;非汉语环境下华语教学教材课文句型...
关键词：课程标准 华小 国小 教材 句型 
海外汉语教材编写的实践性研究——以马来西亚玛拉工艺大学《会话华语1》为例被引量：3
《现代语文（下旬．语言研究）》2015年第12期108-110,共3页苏琦 李柏令 
在国别化汉语口语教材的编写中,实践性原则是最重要的编写原则。本文以马来西亚玛拉工艺大学汉语教材《会话华语1》为例,通过教材分析、问卷调查和访谈等手段,考察了马来西亚汉语口语教材实践性的表现,并为今后的教材编写和修订提出可...
关键词：马来西亚 玛拉工艺大学 《会话华语1》 华语教材 实践性 
从华语教材看外籍学生的“致使义”兼语句习得
《都市家教（上半月）》2014年第8期127-127,共1页唐慧霞 
一、前言 笔者从事华语教学的历程中，在中高级学习者身上观察到一个极为特殊的现象，也就是语感不足。学习者所使用的华语是合乎语法的，但是使用的适切性则与母语人士有段距离。这种情况形成的原因很多，诸多原因当中，教材的编排方...
关键词：华语教材 外籍学生 兼语句 致使义 习得 华语教学 编排方式 学习者 
从《海外小学中文课本》到《汉语乐园》——海外儿童华语教材编辑风格之变革被引量：1
《国际汉语学报》2012年第1期18-31,共14页陈燕秋 
在第二语言教学中,总体设计、教材编写、课堂教学和测试评估为最重要的四大环节,其中教材编写扮演着关键性的角色。近年来由于汉语在世界各地的蓬勃发展,各国吹起了学习中文的风潮,不仅学习者的年龄不断下降,各种针对性强、符合区域性...
关键词：海外 儿童华语教材 编辑 评析 趋势 
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