化学教师

作品数:5337被引量:3022H指数:13
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:衷明华郑长龙王后雄邓峰张贤金更多>>
相关机构:华中师范大学东北师范大学陕西师范大学河北师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金山西省教育科学“十二五”规划课题广东省高等教育教学改革项目江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=化学教与学x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
化学教与学征订启事
《化学教与学》2025年第6期F0004-F0004,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
化学教与学征订启事
《化学教与学》2025年第4期F0004-F0004,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
化学教与学征订启事
《化学教与学》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
化学教与学征订启事
《化学教与学》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
《化学教与学》征订启事
《化学教与学》2025年第2期F0004-F0004,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
《化学教与学》征订启事
《化学教与学》2024年第21期F0003-F0003,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
新手与专家化学教师学科教学知识的比较研究
《化学教与学》2024年第20期8-13,7,共7页谢学桢 黄静 傅奕敏 张贤金 
全国教育科学“十三五”规划2019年度立项课题教育部青年专项课题“新时代乡村教师精准培训体系构建研究”(EKA190518);福建师范大学课程思政示范项目“中学化学教学设计”(K202001019)的研究成果。
本研究采用课堂观察与访谈调查的方式,对比分析新手教师与专家教师在高考化学试题讲解中的学科教学知识(PCK)。基于马格努森提出的PCK内涵结构理论,本研究从课程知识、学生知识、教学策略知识、教学取向及教学评价知识五个维度探讨了新...
关键词:学科教学知识 化学教师 新手教师 专家教师 比较研究 
化学教与学征订启事
《化学教与学》2024年第19期F0003-F0003,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
中学化学教师对问题情境重视程度的调查研究
《化学教与学》2024年第17期49-52,63,共5页李苏霖 
本文通过对2013-2022年关于问题情境研究的高质量研究成果的统计分析,提出了“中学化学教师对问题情境的重视程度”这一研究问题。采用问卷调查法,以中学化学教师为研究对象,运用SPSS 26.0软件进行数据分析,研究发现中学化学教师对问题...
关键词:中学化学 问题情境 重视程度 问卷调查法 SPSS软件 
化学教与学征订启事
《化学教与学》2024年第17期F0003-F0003,共1页
《化学教与学》是由南京师范大学主办,江苏省教育厅主管,江苏省教育学会化学教学专业委员会提供学术支持,经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的正规学术期刊。其前身是创刊于1988年的《化学之友》。本刊力图为中学化学教育教学提供...
关键词:江苏省教育厅 征订启事 化学教师 学术期刊 理论深度 课程与教学研究 教与学 化学教育教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部