会计课教学

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专创融合下的高职非会计专业会计课教学设计探索——基于ADDIE模型
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期34-37,共4页张银华 
高职非会计专业开设会计课程可以培养学生的财务理念,培养学生会读、会看、会用财务信息的能力,培养学生运用财务思维运营企业的能力,使学生掌握跨领域的技能的同时丰富自我。本文在基于ADDIE模型,在大数据、云计算、移动互联等新兴技...
关键词：高职 非会计专业会计 ADDIE 
中职学校会计课教学方法探究
《学周刊》2019年第13期28-28,共1页吴守营 
为了满足市场需求,大量的中等职业技术学校设立了会计相关专业。但事实上,随着会计国际化的发展,中等职业学校的会计教育明显滞后。培养适应社会各阶层企业和部门需求的会计人才是亟待解决的问题。本文重点介绍了中等职业技术学校的现...
关键词：会计 中职学校 教育 形势 
探讨情景教学法在中职会计课教学中的应用策略被引量：1
《今日财富》2019年第1期158-158,共1页栗建敏 
现阶段,虽然情景教学法在我国中职会计教学中得到了应用,但是,还存在很大一部分教师应用传统的三步走教学方式,也就是复习、新课和作业。这种传统的教学方式过于枯燥无味,学生很难提起学习的兴趣。故而,在中职会计的实践教学中,我们需...
关键词：原始凭证 中职会计 情景教学法 
趣味理财活动让会计课教学更生动
《广西教育》2018年第38期59-60,共2页胡露萍 
本文针对职校学生理财意识缺乏、理财能力不足、消费行为不合理的问题,分析在职业学校会计课程中开展趣味理财实践活动的意义,结合家庭理财活动论述如何在会计课程教学中融入理财教育,丰富会计课教学内容,培养学生的理财意识,帮助他们...
关键词：趣味理财 家庭理财活动 会计教学 策略 
中职会计课教学中情景教学法的应用分析
《文存阅刊》2018年第4X期99-99,共1页彭艳艳 
中职会计课程近些年热度不减,并随着社会经济高速发展而趋于热门。中职会计课教学实施中,受制于教学软硬件及教学方法等因素,在教学成效上往往不尽理想。在信息化社会背景下,中职会计课教学要贴近学生生活实际,摆脱原有的单一僵化的灌...
关键词：中职 会计课 情景教学法 应用 
技工学校会计专业税务会计课教学创新探讨被引量：1
《财讯》2018年第2期33-33,共1页吕坚 
引言 税收政策是我国的一项强制性政策,更是利国利民的一项举措.技工学校会计专业所涉及到的税务会计课教学工作必须要融入更多的创新元素才能够实现新的突破.尤其是技工学校的学生具备着一定的特点,比如学生的文化课基础相对薄弱,学...
翻转课堂在非会计专业会计课教学中的应用被引量：2
《南通航运职业技术学院学报》2017年第4期118-120,共3页黄忆静 
针对非会计专业学生会计知识基础薄弱,会计课程学习较为吃力的现状,在非会计专业开设的会计课程教学中,可采用基于信息化教学手段的反转课堂教学。该教学模式可借助网络平台,利用课前视频,帮助学生做好课前预习;采用探讨式教学和完善的...
关键词：翻转课堂 非会计专业 会计教学 
实践教学方法在会计课教学中的应用
《饮食科学》2017年第9X期215-215,共1页邹玉 
会计教学是由多个模块组成的一个整体的教学模块,为了有效的实施课堂教学,提高教学质量,可以将该教学模块划分成不同的部分,通过设计教学活动的形式丰富课堂教学的氛围,从而提升学生学习知识的积极性。要想提升高职学生应用会计知识的...
关键词：高职 会计 实践 
浅谈实训软件在高职会计课教学中的运用
《才智》2017年第23期53-53,共1页叶梓 
高职院校以培养高技能型、实用型人才为目标,而会计课程大多与实际工作紧密联系,故采用会计实训软件教学就显训软件的操作。每次实训前,教师应做出周密的计划安排。在实训过程中应全程对学生进行督促和指导。统计学生错误较多的知识点,...
关键词：实训软件 会计课 教学 教师 
浅谈对中职学校会计课教学之我见
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》2017年第7期00253-00253,共1页尹汉洲 
会计教学不是为了学而教,而是为了用而学,为了实践而教,会计教学只有理论联系实际才能得到良好的效果。
关键词：实践考核 质量 模式 
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