活动教育

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为什么要开展少先队活动教育
《少先队活动》2014年第6期32-32,36,共1页郑宁远 
问:为什么有了学校还要有少年先锋队?答:少先队和学校共同担负着培养教育共产主义新一代接班人的任务,它们的工作目标是一致的。少先队组织为少年儿童提出了一个鲜明的政治目标,正如队的呼号所指明的:“准备着:为共产主义事业而...
关键词:少先队组织 活动教育 共产主义事业 少年儿童 政治目标 民主生活 先锋队 接班人 
怎样开展少先队活动教育被引量:1
《少先队活动》2014年第5期32-32,共1页郑宁远 
问:大、中、小队活动多长时间开展一次? 答:大队活动,由大队全体队员参加,通常是纪念重大节日,进行国内外大事的教育,开展对全大队队员有普遍教育意义的活动,解决全大队的重要问题等。
关键词:活动教育 少先队 教育意义 国内外 队员 
少先队活动课程以退为进,打造辅导员专业化
《少先队活动》2014年第5期7-7,共1页陈建强 
我跟随洪雨露校长、陈宝霖老师一起做了1O年的“双名工程”,名教师、名校长的培训I工程已经覆盖129所中小学,鲜活的案例让我们清晰地看到基层学校才有最生动的少先队活动教育。少先队的学习是要通过活动体现的,
关键词:少先队 活动课程 专业化 辅导员 活动教育 基层学校 名校长 中小学 
校本德育教材的探索与实践——建构队员健康成长的德育新模式
《少先队活动》2013年第12期12-13,共2页刘云松 
学校德育的低效局面一直以来备受诟病,但对当前学校德育工作全盘否定显然不可取。在理性审视后,笔者认为,德育工作在以下四个方面的举措值得推崇和传承:一是党和政府高度重视学校德育工作;二是新的品德课程——品德与生活、品德与社会,...
关键词:品德与生活 品德与社会 理性审视 品德课程 《品德与生活》 《品德与社会》 价值观培育 能力培育 活动教育 教育回归 
我是预备队 从小跟党走——喜迎党的“十八大”庆祝第六十三个建队节大队活动
《少先队活动》2012年第19期16-19,共4页邱芬 
一、活动目的: 庆祝中国少年先锋队建队六十三周年,迎接即将召开的中国共产党第十八次代表大会。通过活动教育队员理解预备队的概念,坚定永远跟党走的决心,争做新时期的“四好少年”。
关键词:中国共产党 活动目的 代表大会 活动教育 先锋队 新时期 少年 
“迎世博争奖章活动”提升队员文明素质
《少先队活动》2009年第15期6-6,共1页潘美芳 
[推荐理由] 青浦区少先队自从2008年“当好小小东道主,雏鹰文明迎世博”600天行动大启动仪式后,先后在全区开展了“养成好习惯,雏鹰迎世博”、“小手牵大手,大家找陋习”、“迎世博倒计时500天”等现场观摩活动。全区少先队员在区...
关键词:少先队员 文明素质 奖章 少先队工作 青浦区 启动仪式 观摩活动 活动教育 
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