火种

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此心安处在乡村——张为国老师与火种计划的故事
《福建陶研》2023年第4期19-21,共3页梅晓东 
许多年以后,张为国老师会想起,那一年的九月,小学校长王世妹老师看着年轻的自己,叮中满是希冀,目光里满是期许。许多年以后,张为国老师依然会想起自己那个九月的选择。因为一句承诺,从此坚守了三十二年……此心不愧,一诺无悔。此心安处...
关键词:小学校长 老师 心安 
火种、泥土与诗——冯文秉老师与火种计划的故事
《福建陶研》2023年第4期22-25,共4页梅晓东 
2014年的夏末,25岁的闽北小伙冯文秉做出了一个选择,他拿起粉笔,走上讲台,成为建瓯市第一小学的一名临聘教师。2023年,又是一个夏天。已经从教9年的冯文秉早已褪去青涩,滤去浮躁。在冯老师的心中,当初的选择,多少有些钟情教育的情怀。
关键词:临聘教师 文秉 走上讲台 建瓯市 老师 火种 
行知路上自奋蹄——严立明老师与火种计划的故事
《福建陶研》2023年第4期26-28,共3页梅晓东 
“如果你想让教育工作带来乐趣,使每天上课不至于成为一种枯燥而单调的义务和程序,那你就要走到从事科学的教育研究这条路上来。”——苏霍姆林斯基。21年里,人生最好的年华,辛勤耕耘在乡村学校,默默无闻;4年时间里,18篇教学论文频出,1...
关键词:乡村学校 苏霍姆林斯基 核心期刊 教学论文 上课 
叶笛声声 乡韵悠悠——黄淑芬老师与火种计划的故事
《福建陶研》2023年第2期23-24,28,共3页梅晓东 
苏家小女旧知名,杨柳风前别有情;剥条盘作银环状,卷叶吹为玉笛声。一片小小树叶,却是大自然赋予人类的天然乐器,而树叶吹奏的技艺更是源远流长。隋唐时代的宫廷乐里面就有了树叶吹奏,唐代《蛮书》记载:“少年子弟暮夜游行间巷,吹壶卢笙...
关键词:《蛮书》 隋唐时代 杨柳风 韵悠悠 笛声 树叶 
有爱·有光·有梦——蔡裕林老师与火种计划的故事
《福建陶研》2023年第2期25-28,共4页梅晓东 
一份初心,执着于教书树人;二十八年,坚守于乡村教育。……时光回到1995年,刚刚从长汀师范学校毕业的蔡裕林面临着人生的选择。作为“福建省大中专院校优秀学生干部”。
关键词:乡村教育 大中专院校 优秀学生干部 师范学校 树人 教书 人生的选择 福建省 
怀爱心执教 以信念笃行——马玉春老师与火种计划的故事
《福建陶研》2023年第2期29-30,共2页梅晓东 
从1998年师范毕业至今,上杭县蛟洋中学的马玉春老师在乡村教师的岗位上坚守了整整24个年头。从当初学生口中的知心“马姐”,到如今更加亲切的“马姨”。在24年的乡村教育生涯中,有学校的调动,有学科的调整,有岗位的变动,永恒不变的是马...
关键词:乡村教师 爱心 教育生涯 老师 上杭县 执教 岗位 
居田野而耕耘 播火种而传薪——记一位乡村教师的13年坚守
《福建陶研》2023年第1期22-24,28,共4页梅晓东 
如果我是一粒火种,请在点燃我的时候尽情释放;如果我是一粒火种,请在点燃我的时候让孩子穿透迷雾;如果我是一粒火种,请在点燃我的时候,也点燃孩子的心灵。薪火相传,让爱满天下……字字殷切、句句深情,这段小诗的作者是一位坚守乡间田野...
关键词:乡村教育 乡村教师 爱满天下 薪火相传 火种 坚守 田野 点燃 
化作火种 燎原乡村 未来可期--同心行知2021暑期研训营研修心得
《福建陶研》2021年第3期16-16,共1页李莉 
正所谓“好事多磨”。此次研修学习,我是历经千辛万苦,见招拆招,破解“九九八十一难”之后才顺利抵达学习的地方。虽然身在他乡,却没有一丝一毫的陌生感,因为我时时处处、时时刻刻都能感受到“同心·行知”大家庭的温暖。这点时间的点...
关键词:牢记在心 研修学习 见招拆招 陌生感 时时刻刻 研训 同心 
10所试点学校!“火种计划·科技教育”公益项目落地上杭
《福建陶研》2021年第2期6-6,共1页
4月8日,福建省同心慈善基金会携手福州市上杭县教育局等单位,在上杭县实验小学举办了“‘火种计划·科技教育’落地我县乡村学校启动仪式暨信息技术师资培训班”,上杭县各乡镇中心小学(中心校)60多位校长和信息技术教师参加了启动仪式...
关键词:试点学校 乡村学校 公益项目 师资培训班 信息技术教师 慈善基金 签约仪式 上杭县 
从头越 再起航——八月以来理论研修小结
《福建陶研》2020年第4期43-44,共2页冯文秉 
时光匆匆,气温渐凉,转眼已入初冬。距离8月2日在厦门翔安超旷美术馆参加福建省同心慈善基金会和福建省陶行知研究会主办的“火种计划·行知式乡村教师研修班”结业仪式暨“火种计划——同心·行知乡村教师成长计划”优秀奖颁奖仪式已过...
关键词:乡村教师 慈善基金会 研修班 美术馆 结业仪式 理论研修 厦门翔安 火种 
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