基础理论教学

作品数：315被引量：413H指数：8
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相关机构：北京中医药大学辽宁中医药大学河南中医药大学安徽中医学院更多>>
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学导式教学模式在临床检验基础理论教学中的实践被引量：1
《才智》2019年第36期165-165,共1页魏芳 
在医学检验专业课程体系中,临床检验基础理论教学扮演着重要角色,其具备基础知识复杂、实践性较强等特点,属于医学检验基础中一重大课程。传统教学方法是一种"满堂灌"的方法,以教师在讲台上一味的传授知识,学生盲目记忆,逐渐不能满足临...
关键词：学导式教学模式 临床检验 基础理论教学 实践 
谈直观教学法在极限配合与技术测量基础理论教学中的应用
《才智》2019年第33期36-36,共1页张煜 
经过充分的研究分析后可知,直观教学法具有较高的实践价值,将其运用于极限配合与技术测量的授课过程中,并采用实例情景创建、图物展览、多媒体演示、模拟测量以及课堂训练等方法,全角度、多层次地进行直观教学,加快了学生对专业内容的...
关键词：直观教学 基础课程 极限配合与技术测量 
高职高专小学教育专业小学数学基础理论教学探析被引量：3
《才智》2019年第11期28-28,共1页李广平 
在小学教育专业全科培养的大背景下,如何培养小学教育专业学生的数学价值观和数学教育观,如何提升小学教育专业学生的小学数学教学能力,如何训练小学教育专业学生的逻辑思维、抽象思维及解决问题的能力。这些都是我们在实施小学数学基...
关键词：高职高专 小学教育 小学数学基础理论 
操作系统课程建设的研究
《才智》2012年第36期52-52,共1页朱佳 
操作系统作为计算机专业的一门重要基础课程,操作系统的教学一直是专业教学中的难点。操作系统的知识比较抽象,为了能够让学生理解并掌握操作系统的有关知识,我们在课程设置、师资力量、实验设置、教学方法等各个方面进行了探索,分析当...
关键词：教学方法 实验环节 教学内容 学习心得 上机实践 教学计划 教学辅助系统 基础理论教学 系统软件开发 
以科研促基础理论教学,加强学生创新能力培养被引量：1
《才智》2011年第5期24-25,共2页袁春华 赵青峰 王斌 郭洋琴 
江西科技师范学院教改重点资助项目
创新能力培养是高等教育的重要任务,通过改革传统教学和实验模式,以科研促教学,强化学生的研究性学习和探索设计能力,多渠道多环节给学生创造科研环境,从而极大地促进了学生的创新思维、创新意识的培养,实际教学过程中也收到了良好的效果。
关键词：科研 教学 实验 大学生 创新 
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