新型教学结构

作品数：37被引量：35H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：孔金仙李冬梅郝长胜贾茹曹妍更多>>
相关机构：宁波职业技术学院镇江高等专科学校内蒙古科技大学沈阳化工大学更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《计算机教育》《中小学教师培训》《青海教育》更多>>
相关基金：宁波市教育科学规划课题江苏省现代教育技术研究规划课题河南省教师教育课程改革研究项目甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国信息技术教育x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈信息技术与小学数学整合
《中国信息技术教育》2015年第12期140-140,共1页秦晶 
信息技术与学科整合的教学方式与传统数学教学相比能够优化数学内容的呈现方式,改变学生的学习方式、教师的教学方式及师生互动的方式,还可以为学生创造多样化的学习环境。笔者根据多年的教学经验,对小学数学与信息技术的整合有了以下...
关键词：信息技术 学科整合 传统数学教学 教学设计理论 网络教学模式 能力状况 认知工具 新型教学结构 动态过程 计算机工具 
从教育技术发展的角度论其与教学的深度融合
《中国信息技术教育》2015年第2期95-98,共4页周丙锋 谢新水 李燕萍 吴疆 
教育技术的发展1.从教育技术队伍的组建看教育技术的发展我国的教育技术一直是以＂电化教育＂为前身而持续进行,其经历了以下几个发展阶段。（1）初步发展阶段我国的电化教育诞生于上世纪20年代。
关键词：教学媒体 教育技术理论 发展阶段 学习理论 学习过程 计算机课程 教育技术中心 新型教学结构 教学设计理论 现代教育技术 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部