汲取

作品数：5359被引量：3597H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李文朝张捍民柯凡王艳冯慕华更多>>
相关机构：福特全球技术公司中共中央党校研能科技股份有限公司中国科学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
实用性阅读与交流:从信息汲取到实践运用——以《故宫博物院》教学为例
《小学语文教学》2025年第14期48-49,共2页孙晓飞 
陶行知先生说:“语文的外延即生活。”教材选编了较为丰富的非连续性文本,采用图文并茂的形式,高效快捷地传递信息,旨在提高学生的阅读效率。从“实用性阅读与交流”学习任务群的角度来看,当下对于非连续性文本的教学存在着以下问题:其...
关键词：实用性阅读 交流 信息汲取 非连续性文本 实践运用 
无锡“‘四千四万’精神探寻之路”:在红色传承中汲取奋进力量
《风流一代》2025年第10期16-16,共1页郑晶心 
无锡作为民族工商业和乡镇企业的发源地,孕育了“踏遍千山万水,吃尽千辛万苦,说尽千言万语,历经千难万险”的“四千四万”精神,首创“一包三改”经验,推动了乡镇企业的异军突起,形成享誉全国的“苏南模式”。惠山区作为曾经“华夏第一...
关键词：四千四万精神 惠山区 红色传承 一包三改 
从红色文化中汲取文化自信的力量
《红旗文稿》2025年第7期37-40,共4页赵勇富 
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。习近平总书记今年3月在贵州考察时强调,“贵州历史底蕴深厚,红色文化丰富,民族文化多姿多彩,要利用这一优势,增强文化自信、化...
关键词：习近平总书记 红色文化 精神家园 民族血脉 文化自信 
传承英烈精神 汲取奋进力量
《中国退役军人》2025年第4期35-35,共1页薛薇 
党的二十届三中全会指出:“优化英模人物宣传学习机制,创新爱国主义教育和各类群众性主题活动组织机制,推动全社会崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋。”清明时节,山河肃穆。各地举行集体祭扫、英烈事迹宣讲、“行走的思政课”、清明诗会等...
关键词：爱国主义教育 奋进力量 党的二十届三中全会 
国企政工人员要在“学思践悟”中汲取奋进力量
《企业文明》2025年第4期109-110,共2页宋华 
思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线。面对当前内外部环境的深刻变革和企业员工呈现出的队伍年轻化、思想多元化特点,国有企业能否结合实际做好思想政治工作,使企业思想政治工作更加适应新形势、...
关键词：思想政治工作 学思践悟 政工人员 
轮船招商局与晚清漕运经纪化:政商联盟如何驱动财政转型
《社会学评论》2025年第2期232-256,共25页赵迪新 
国家与商业力量的联合是近代国家建设的重要面相,但政商联盟的组建对传统财政关系的影响尚未得到充分关注。本文从轮船招商局与清政府在漕运领域的密切合作入手,分析近代政商联盟对王朝国家的实物汲取产生的影响。研究发现,招商局是晚...
关键词：轮船招商局 漕运 政商联盟 国家汲取 财政转型 
她用诗歌,赋予学生自由的灵魂
《辅导员》2025年第6期16-18,共3页何妍桦 
在这样一首首短小精悍又富有童趣的诗文背后,是山东省平度市旧店镇旧店小学教师王巧丽与她的“小荷诗文社”不断从生活中汲取养分、共同成长的时光。在王巧丽看来,这一篇篇诗文不仅是学生当下情感的寄托与抒发,更让这些来自大山与乡野...
关键词：小学教师 共同成长 山东省平度市 巧丽 汲取养分 天马行空 旧店镇 短小精悍 
从中国共产党人精神谱系中汲取滋养、智慧和力量
《党员干部之友》2025年第3期26-27,共2页于洪良 
同志们:今天的党课,我和大家交流一下对中国共产党人精神谱系的认识和思考,让我们一起回顾百年大党奋进征程上那一座座熠熠闪光的精神丰碑,从中汲取滋养、智慧和力量。丰厚的滋养古人云:“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣。”精神是人的一...
关键词：中国共产党人精神 意识观念 熠熠闪光 党课 认识和思考 精神丰碑 传承与融合 汲取 
从井冈山和苏区革命史中汲取斗争精神力量
《群众》2025年第6期66-67,共2页高民 季明刚 
习近平总书记和党中央多次强调要发扬斗争精神、增强斗争本领,将“坚持敢于斗争”作为党的百年奋斗历史经验,在党的二十大报告中不仅将“敢于斗争、善于斗争”纳入“三个务必”,而且将“坚持发扬斗争精神”作为推进中国式现代化必须把...
关键词：中国式现代化 革命史 敢于斗争 全面深化改革 斗争实践 精神力量 奋斗历史 老一辈革命家 
扎根农村,向上生长
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第3期23-24,共2页刘敬娟 
小时候,看着老师站在讲台上侃侃而谈,我幻想着长大后也要当一名老师。1999年,我的愿望实现了,我终于站在了梦寐以求的讲台上。这一站,就是26年。26年来,我怀揣着对教育的热爱,为农村学校的教育事业贡献着自己的力量。虽在农村,但我从不...
关键词：首席教师 名师 老师 汲取营养 安阳市 扎根农村 河南省 
全选清除导出
共534页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部