计算机维护与维修

作品数:26被引量:66H指数:4
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相关领域:自动化与计算机技术更多>>
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相关机构:深圳信息职业技术学院恩施职业技术学院广东机电职业技术学院苏州市职业大学更多>>
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基于硬件技术维护工程师岗位“计算机维护与维修”课程教学改革探索
《职业技术》2024年第8期90-96,共7页傅勇 刘娟 
2021年度江西省教育厅科学技术研究项目“基于VR的计算机硬件实训平台构建研究”(GJJ219201);2022年江西开放大学教学改革研究课题“基于硬件工程师岗位的‘计算机维护与维修’课程教改探索”(JXKDJG-22-JWC-2)。
随着计算机技术的飞速进步,对硬件技术维护工程师的需求持续增长,“计算机维护与维修”课程在人才培养方案中的重要性也得到了显著提升。在深入理解硬件技术维护工程师岗位职责的基础上,对“计算机维护与维修”课程教学改革的策略与路...
关键词:硬件技术维护工程师 计算机维护与维修 教学改革 课程设计 
高职课程教学模式改革探索——以《计算机维护与维修》课程为例被引量:3
《绍兴文理学院学报》2015年第9期84-88,共5页顾鹏尧 
2012绍兴文理学院课程教学模式改革A类项目;编号201213116
通过对《计算机维护与维修》课程现有教学模式的深入剖析,从教学内容、教学方式、学习方式、教学评价、实践实训等各方面存在的问题入手,提出了"以市场需求为导向的教学内容、以任务为核心的教学过程、多种方法相结合的教学方法、以小...
关键词:计算机维护与维修 课程教学模式 改革 探索 
对高职院校开设计算机维护与维修专业的研究被引量:1
《电脑知识与技术》2015年第1X期144-145,共2页郭勇 
随着我国经济的快速发展,互联网时代的到来,我国急需计算机相关专业领域的人才,而当前新教育改革推动下高职院校在专业理论培养和技能培训方面都有一定的优势,可以为我国的计算机相关领域培养更多的专业化、技能型的人才。所以,越来越...
关键词:高职院校 计算机维护与维修专业 创新改革 
基于能力本位的计算机维护与维修教学探索被引量:4
《电脑编程技巧与维护》2014年第23期90-91,94,共3页姚碧玉 
在以能力为本位的高职教育中,结合计算机维护与维修课程培养目标,分析了课程教学的现状及存在的问题,提出了基于能力本位教育出发,对课程教学大纲、教学内容、教学方法和教学评价的改革措施。
关键词:能力本位 职业教育 计算机维护与维修 教学探索 
计算机维护与维修课程建设研究
《网友世界》2014年第18期141-141,共1页那君 
计算机维护与维修课程是网络技术专业的核心课程,为信息分院所有学生提供计算机维护与维修能力提高与培养做了大量的工作,也积累了大量的教学与实训经验。课程在建设过程中与时俱进,加强课程内涵建设,结合国家中长期教育改革和发展...
关键词:计算机 维护与维修课程 建设 研究 
高职计算机技能型课程微课程设计——以计算机维护与维修课程为例
《广东职业技术教育与研究》2014年第4期24-26,共3页陈怡帆 李剑锋 
在高职学校,计算机专业有很多技能型课程。这些课程需要学生反复操练,以熟练操作技能。但在实际教学过程中,往往教师讲解、演示以后,有的学生很快忘记,而有的学生却很快完成任务。为了改善教学效果,笔者在教学实践中利用微课程这一教学...
关键词:技能型 微课程 计算机维护与维修课程 
探讨项目教学法在《计算机维护与维修实训》课程教学中的应用
《科学咨询》2014年第7期104-105,共2页王红林 
如何提高《计算机维护与维修实训》课程的教学效果,采用项目教学法是行之有效的手段,我们尝试在《计算机维护与维修实训》课程教学中根据内容和学生要达到的学习效果将教学划分成不同的项目,根据学生水平差异分成不同的小组,分组去...
关键词:组装维护 项目教学法 教学效果 
浅谈计算机维护与维修方法被引量:1
《现代企业教育》2013年第24期542-543,共2页周旺红 
快速发展的信息时代,计算机的使用越来越广泛,已普及到家家户户,然而,对于计算机用户,一旦计算机在工作、学习中出现问题,就会影响正常使用、办公,甚至造成更大的损失。因此,如何维护和维修计算机就变得非常重要。本文就计算机...
关键词:计算机 维护 维修 方法 
“计算机维护与维修”创新实践教学改革
《福建电脑》2013年第9期202-203,125,共3页陈怡帆 
"计算机维护和维修"课程作为了一门专业基础课程,由于受到教学设备和老师专业知识的限制,教学效果不理想。在分析教学现状基础上,学生通过淘汰的机器进行硬件实际操作训练,利用虚拟机软件进行软件类实验操作;教师通过校办企业获取新技术...
关键词:教学改革 计算机维护和维修 实验教学体系 三个相结合 
案例教学在计算机维护与维修课程中的应用被引量:1
《中国教育技术装备》2012年第33期101-103,共3页贾瑞凤 王军 
案例教学法的特点适应了计算机维护与维修课程的要求,是这一课程的有效教学模式。将案例教学法应用于计算机维护与维修课程需要,从案例设计、案例教学程序的安排以及教学活动评价等几个方面入手,优化整个教学。
关键词:案例教学 教学设计 计算机维护与维修 
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