心理素质结构

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职业院校心理素质教育的目标及实施途径
《职业技术教育》2008年第5期90-90,共1页宋瑞祥 林艳斌 
心理素质教育的总体目标是受教育者的心理健康，主要包括：教会学生能对自我心态进行有效调控；提高学生的心理承受、耐受能力；学会心理保健，培养良好的心理生活习惯；塑造健全的性格品质，优化心理素质结构，开发心理潜能，促进学生...
关键词：心理素质教育 职业院校 心理素质结构 学生健康 心理健康 受教育者 有效调控 心理保健 
高校知识女性心理素质结构探析被引量：4
《职业技术教育》2001年第10期21-24,共4页张向葵 张林 
高校知识女性心理素质结构不仅包含了人的一般心理素质,而且也体现了职业和性别特点。它是复杂的、多维度的,维度之间又互相联系、互相制约的系统;也是以生理条件为基础而形成的,由外在的转化为内在的具有稳定性、职业性、性别角色性特...
关键词：高校知识女性 心理素质 结构 
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