心理现实性

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面向第二语言教学的语块观——从语块概念的理解困境谈起被引量：1
《语言教学与研究》2023年第6期26-37,共12页张妍 
河北省社会科学基金项目“面向国际中文教育的语块教学理论与资源研究”(项目批准号HB23YY017)支持。
近年来,第二语言教学领域越来越重视语块教学,但是我们对语块这一基本概念的认知似乎还比较模糊,这一定程度上影响了第二语言语块教学效率。秉持为第二语言教学服务的目标,本文在探析主流语块概念理解困境的基础上,尝试从内部认知视角...
关键词：语块 心理现实性 第二语言教学 加工单位 规约化表达 组块 
国内语块心理表征研究述评
《江苏外语教学研究》2017年第4期42-45,共4页戚焱 
南京邮电大学人文社会科学研究基金引进人才项目的部分成果
近年来,心理语言学视阈下的语块研究成为外语研究领域的热点之一.本文以2008年至2016年 CNKI收录 的16篇论文为对象,从研究内容、科研方法、主要发现三个方面,对近十年我国二语语块心理表征研究状况进行了回顾 和总结,通过对现状的归纳...
关键词：语块 心理现实性 认知加工 
语块教学——二语教学新模式
《校园英语》2016年第16期19-19,共1页廉巧巧 
词汇和句法截然二分的语言教学观逐渐被摒弃,以语块为中心的语块教学作为二语教学新模式受到诸多关注。本文通过语块及语块教学相关方面的探讨以促进语言教学发展。
关键词：语块 语块教学 语言双重属性 心理现实性 
预制语块对二语写作焦虑的缓解效应分析被引量：2
《池州学院学报》2015年第4期98-102,共5页胡靓 
安徽省高等学校优秀青年人才基金项目(2012SQRW081);英语国家级特色专业(TS12154)
很多二语习得的研究揭示对于二语学习者而言,预制语块具有心理现实性。而预制语块这一特性对二语写作过程中出现的写作焦虑具有缓解效应。以Hayes(1996)的写作模型为基础,分析了预制语块对二语写作者写作能力焦虑的缓解效应,并探讨在二...
关键词：预制语块 心理现实性 写作焦虑 缓解效应 
语块的心理现实性被引量：18
《心理科学进展》2013年第12期2110-2117,共8页易维 鹿士义 
国家社会科学基金项目(基金号:12BYY059)资助
语块是一个大于词的多词序列,是语言使用者在长期大量的语言接触和语言经验基础之上形成的形式与意义的组合。阅读加工研究和听觉加工研究表明,语块和词一样也是心理词典的一个单位,是整体存储加工的,语块具有心理现实性。未来的研究可...
关键词：语块 心理现实性 认知加工 
二语语块教学的理论与方法被引量：3
《唐山师范学院学报》2013年第6期42-44,共3页杨东英 秦学锋 
河北联合大学研究生教育教学改革研究项目(Q1207)
二语语块的使用有助于语言产出的流利性、准确性和得体性。二语语块语块教学成为国内英语教学和研究的热点之一。根据当代语言学的相关理论阐述了二语语块的心理现实性,并从教学原则、教学方法和教学内容等方面对语块教学进行了探讨。...
关键词：语块 心理现实性 理论 方法 
语料库语言学视角下的语块自动提取研究被引量：3
《天津外国语大学学报》2012年第6期22-26,共5页石志亮 
中国外语教育基金课题"基于动态系统理论的二语语块习得模式构建"(ZGWYJYJJ2012A53);河南省教育厅人文社科项目"理工科院校大学生英语词块习得模式研究"(2012-GH-374)
语块是出现频率高、作为整体储存和使用的词语程式,语块的处理也由人工筛选发展到了机器提取,利用语料库检索技术对语块的提取也从连续语块发展到非连续语块。先对六种语块提取软件的概貌进行描述,然后着重从语块提取方式的角度,分别从...
关键词：语块提取 语料库语言学 心理现实性 
L2语块的心理现实性研究——来自语音加工的证据被引量：19
《外语与外语教学》2012年第6期12-16,共5页詹宏伟 
浙江省社科联研究课题"语块及其变体的心理现实性研究"(项目编号:2009B35);浙江省社科规划重点项目"基于语料库的EFL构成习得研究"(项目编号:10CGWW02ZQ);教育部人文社会科学研究一般项目"认知语料库语言学视角的EFL构成习得研究"(项目编号:11YJA740115)的阶段性成果
本文从心理语言学的角度研究语块的心理现实性,即语块在心理加工过程中的整体性。语块心理现实性大多属在线阅读和ERP范式的研究,在语音加工方面的研究还相对薄弱。本文实验用E-prime软件设计音素监控任务,以英语句子和音节为材料,受试...
关键词：语块 音素监控 心理现实性 
L2语块的心理现实性研究——基于中国EFL学习者对二项式短语的反应时实验被引量：10
《北京第二外国语学院学报》2012年第2期7-12,共6页詹宏伟 宋慧娜 
浙江省社科规划重点项目(10CGWW02ZQ);教育部人文社会科学研究一般项目(11YJA740115)
本研究围绕语块的心理现实性问题展开,即:在心理词库中,语块是否作为一个整体单位进行提取和存储,语块是否以整体形式进行表征。实验以中国的二语学习者为对象,以二项式短语为语料,设计自定步速阅读任务,探索语块的心理现实性。通过比...
关键词：语块 反应时 二项式短语 心理现实性 
语块认知加工研究的最新进展被引量：32
《外国语》2011年第2期64-71,共8页黄四宏 詹宏伟 
浙江省社科联研究课题(2009B35);浙江省社科规划重点项目(10CGWW02ZQ)
心理语言学范式的语块研究是一个全新的研究领域。目前的研究主要围绕语块的心理现实性问题展开,即在心理词库中,语块是否以整体形式表征、以整体为单位提取。为此,学者们提出了相关的理论和实践证据。实验研究的主要范式有:反应时范式...
关键词：语块 认知加工 心理现实性 
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