江雪

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当司马,也要是个积极工作的司马
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》2025年第1期34-38,共5页程琳 
江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪今天是宝贵的周末。昨天我就写完了所有的家庭作业,因为下着雪,不能出去找朋友玩,所以这会儿只好百无聊赖地看电视。说实话,爸爸真是身在福中不知福啊——手机、平板电脑可以随意...
关键词:江雪 平板电脑 千山鸟飞绝 家庭作业 柳宗元 司马 看电视 
独钓江雪一柳翁
《新湘评论》2024年第23期62-63,共2页刘静 
偏僻荒凉的永州,孕育了《柳河东文集》超过半数的篇章。贬黜中的柳宗元(773年—819年,字子厚)用笔墨描绘永州的山河,抒民忧,表情怀,其人之坚韧与才情,其文之深婉与灼热,为永州文化积淀了厚重的底蕴,更为湖湘文化传承注入了强大的生命力...
关键词:柳河东 柳宗元 永州 湖湘文化 深婉 韩愈 荒凉 
课堂,请给生命以温暖和力量
《教师博览(中旬刊)》2024年第12期36-37,共2页顾新红 
在一场大型教学研讨活动中,我观摩了一节古诗教学课《江雪》,感触颇多。活动结束后,我反思良久:我们的课堂到底要传递给学生什么样的生命温度,什么样的价值观、人生观?古诗教学一向注重品情悟境,这是古诗教学的重难点。教学中,这位教师...
关键词:古诗教学 《江雪》 生命温度 重难点 品情 课堂 价值观 观摩 
两译本对照研究《江雪》——关联翻译理论透视
《现代语言学》2024年第12期788-795,共8页赵莉莉 
本研究选取了两种不同的英译本进行深入的对照和解剖,研究对象是唐代诗人柳宗元的经典著作《江雪》,借助于关联翻译理论作为主要分析工具,旨在探讨和揭示这两种翻译在语言表达、认知语境构建等方面的异同及其所产生的效应。通过细致入...
关键词:《江雪》 关联翻译理论 对比分析 认知语境 
江雪
《月读》2024年第12期23-23,共1页(唐)柳宗元 
情到深处人孤独——柳宗元《江雪》赏析
《月读》2024年第12期24-27,共4页思泉 
“二王八司马”事件之后,柳宗元被贬永州司马,这一年柳宗元三十三岁,这也是他人生遭受的第一次重大挫折。回想十二年前,年仅二十一岁的他初试登第,加之出身名门,并在此后仕途通畅,俨然是众人眼中命运的宠儿、天选的骄子,这次打击无疑对...
关键词:柳宗元 《江雪》 永州 出身名门 宠儿 年轻人 
独钓寒江雪:柳宗元《江雪》诗意嬗变及其审美文化意义
《学术研究》2024年第10期158-166,共9页戴一菲 
国家社科基金一般项目“唐诗图像与唐诗经典生成研究”(23BZW051)的阶段性成果。
后世文学文本对柳宗元《江雪》诗意再建构,从追问钓雪人身份、纳入雪景书写、对渔翁身份的复归以及改变情感倾向等多维度展开。此源于文本内较强的叙事特征,特别是对人物、场景等核心要素的关注。同时,文本外部士大夫、民间与官方等不...
关键词:《江雪》 诗意嬗变 审美 文化 
山水草木有诗情——水旱盆景《幽亭秀木》《江雪》的创作
《花木盆景(下半月)》2024年第10期36-39,共4页张延信 
“仁者乐山,智者乐水”,古人寄情于山水,将万千意蕴凝结在诗画中。水旱盆景为我国独有的艺术表现形式,表现主题多样,自然气息浓厚。其借鉴绘画中的散点透视原理,丰富画面的视觉效果,能完整地将大自然的树木、山石、陆地、江河湖泊等景...
关键词:水旱盆景 盆景艺术 清池 智者乐水 仁者乐山 《江雪》 散点透视 江河湖泊 
欸乃一声山水绿
《钟山》2024年第4期113-119,共7页王晓明 
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》一唐顺宗永贞元年(805)九月,参与王叔文“永贞革新”的礼部员外郎柳宗元,被刚夺得帝位的保守派唐宪宗贬外放。他带上年迈多病的老母亲卢氏、堂弟柳宗直、表弟卢遵等,悄...
关键词:柳宗元 笠翁 《江雪》 永贞革新 王叔文 千山鸟飞绝 永州 唐顺宗 
种树与治民
《少儿国学》2024年第15期6-7,共2页巨宝 
提到柳宗元,我们可能会想起他那首传诵千古的《江雪》。诗中“独钓寒江雪”的渔翁和廖廓寂冷的氛围,反映了诗人被贬在外复杂的心境。其实,柳宗元也是一位关心国计民生的士人,他写过一篇《种树郭(tuó)驼传》,通过一位种树能手的故事,表...
关键词:柳宗元 《江雪》 种树 治民 故事 被贬 国计民生 
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