教材理念

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统编版小学语文教材语文要素落实策略--以《难忘的泼水节》教学为例
《青海教育》2022年第9期69-69,共1页郝恒 
语文要素是统编版小学语文教材的核心内容,教材将必备的语文知识、学习策略等语文要素分成若干个知识或能力训练的“点”,按照一定梯度,安排在各单元内,以促进学生语言文字运用能力的全面发展。理解教材编排理念,整体把握语文要素在单...
关键词:小学语文 语文要素 教材理念 语文素养 
把握教材编写理念 培养学生语文素养被引量:1
《青海教育》2018年第8期33-33,共1页陈红珍 
在小学语文教学中,只有深刻把握教材编写理念,让语文学习真正发生在学生生命成长的每一天,让课堂所获真正留存于学生成长的每一步,才能达到培养学生语文素养的目的。本文结合教学实践,探讨了把握教材编写理念,培养学生语文素养的问题。
关键词:小学语文 教材理念 语文素养 
领会教材理念 提高教学质量
《青海教育》2006年第3期41-41,共1页董芙蓉 
关键词:提高教学质量 教材理念 领会 教学内容 数学教材 教材结构 结构体系 教学思想 教学过程 新教材 
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