教学呈现

作品数:520被引量:212H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:颜林忠陈力王文智李超民李惠军更多>>
相关机构:浙江大学新疆艺术学院光泽县寨里中心小学学研究院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题北京市属高等学校人才强教计划资助项目广州市教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 作者=颜林忠x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
坚守底线谋教学
《云南教育(小学教师)》2017年第3期4-6,共3页颜林忠 
新课改以来,许多一线的数学教师已经积极行动起来,不少数学课形式非常热闹,手段非常纷繁,活动非常丰富,课堂教学呈现出许多令人欢欣鼓舞的变化。原来平淡的课堂变样了,课堂活起来了,学生动起来了。学生在课堂中忙得不亦乐乎,一...
关键词:教学呈现 数学教师 课堂 数学课 学生 课改 
都是“过度”惹的祸
《教书育人(校长参考)》2011年第5期73-74,共2页颜林忠 
自新课程改革实施以来,广大教师积极投身到教学改革的潮流中,勇于创新、大胆实践,新事层出不穷,我们的教学呈现出一派新气象。然而,万事皆有度,教学也亦然。冷静面对时下的课堂,却不时地发现种种事与愿违的"过度"现象,现点击如下,与...
关键词:过度 教学改革 新课程改革 勇于创新 教学呈现 教师 课堂 
在新课程改革中“得了病”的……
《生活教育》2010年第7期23-25,共3页颜林忠 吴传姿 
自新课程改革实施以来,广大教师积极投身到教学改革的潮流中,勇于创新、大胆实践、新事物层出不穷,我们的教学呈现出一派新气象。然而,万事皆有度,教学也亦然。冷静面对时下的课堂,却不时地发现种种事与愿违的“过度”现象,现点...
关键词:新课程改革 教学改革 勇于创新 教学呈现 教师 课堂 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部