教学处理

作品数：726被引量：367H指数：7
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“光合作用的探究历程”的两种教学处理——兼论生物科学史的教学方式被引量：3
《教学与管理（中学版）》2012年第2期58-59,共2页秦亚平 
生物科学作为由众多生物学史实和理论组成的知识体系，是在人们不断探究之中逐步发展、完善起来的，生物科学发展的过程实际上就是一部生命科学的发展史。科学史的学习理当在生物学科教学中占有重要的地位。新课程教材的编写改变了过去...
关键词：生物科学史 光合作用 教学方式 教学处理 生物学科教学 知识体系 新课程教材 生命科学 
生物科学史的教学处理艺术
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2011年第6期38-40,共3页秦亚平 
生物科学史的学习无疑在生物学科教学中占有重要地位,是学习科学知识和研究方法、理解科学本质的重要载体。“我们要教给年轻人的,与其说是科学结论不如说是科学方法,更不如说是科学史。”（英国科学促进协会）生物科学素养是公民科学...
关键词：生物科学史 教学处理 生物科学素养 艺术 生物学科教学 公民科学素养 科学知识 科学本质 
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