教学多元化

作品数:352被引量:452H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:毛加宁雷鸣甘雪蓉翟伟冯利源更多>>
相关机构:乐山师范学院内蒙古民族大学沈阳音乐学院大连大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目福建省教育厅社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=新课程x
条 记 录,以下是1-4
视图:
排序:
促进高中音乐教学多元化发展的策略探究
《新课程》2019年第24期80-80,共1页张晓艳 
新课改的深入推进与素质教育的广泛实施给音乐教育提出了新的要求,即让学生在掌握一定音乐基本知识与技能的基础上发展他们的综合艺术素质,以促使其获得真正意义上的全面发展。在这种形势下,高中音乐教师不应将教学内容局限于教材,而是...
关键词:高中音乐 多元化发展 教学策略 
基于生活化的初中语文课堂教学方法探析
《新课程》2019年第8期68-68,共1页杨玉录 
语文教学课堂应合理地生活化,注重语文与生活的关联性,培养学生学习语文的积极性。与此同时,教师和学生搭建教学情境、加强实践探究、促进教学多元化三种方法,可以达到提高教学质量和效率的目标。
关键词:教学情境 实践探究 教学多元化 
初中信息技术教学的多元化分析
《新课程》2016年第20期121-121,共1页刘秀丽 
随着新课程改革进程的推进,信息技术这门学科不再形同虚设,开始发挥着越来越重要的作用。在未来日益激烈的竞争中,学生只有掌握信息技术才能使自己立于不败之地。在日常生活中,信息技术也被人们广泛地应用着,因此,初中信息技术的作用不...
关键词:初中信息技术 教学多元化 创新精神 
小学数学课堂教学多元化评价研究被引量:1
《新课程》2015年第34期214-214,共1页高锦 
21世纪,走在时代前沿的人们逐渐地把改革的方向指向了教学课堂中。课堂是师生演绎智慧的舞台,那么如何对一个课堂的完整度做出合理的评价呢?自新课程改革以来,“课程评价”成为这一问题的一把钥匙。目前,由于受传统的应试教育的束缚,...
关键词:课堂教学 发展趋势 评价内容 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部