教学翻译

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外语专业本科口译教学的定位
《考试周刊》2015年第44期100-101,共2页陈达 
海南大学应用科技学院(儋州校区)2015年科研项目:海南大学应用型本科英语专业口译(交替传译)教学中各影响因素的分析与对策。项目编号为:Hyk-1506
口译课程现已成为本科阶段英语专业的一门必修课,本文从英语专业本科阶段的口译课程的教学现状出发,通过分析口译训练的基本规律和要求,学生的实际语言能力和实际需求,以及语言学习和口译技形成的一般规律,确定本科口译教学的定位。
关键词：本科口译教学 语言教学 教学翻译 翻译教学 
独立学院大学英语语块教学翻译模式探讨被引量：1
《考试周刊》2013年第16期80-81,共2页周娟丽 
作者主持的杭州电子科技大学校级课题《语块在独立学院大学英语教学翻译中实证研究》的研究成果,课题编号(XGYB1202)
本文结合独立学院大学英语教学的实情,提出了语块教学翻译模式,即在课堂上以语块教学为主线,通过输入、内化与输出等一系列教、学互动方式培养学生在口译和笔译中的语块意识和语块运用。该方法有效地改善了翻译中母语负迁移,提高了学生...
关键词：独立学院 大学英语语块教学 翻译模式 
高职英语课堂的教学翻译与翻译教学探讨被引量：1
《考试周刊》2012年第37期84-85,共2页茆艳 
为探讨高职院校学生英语翻译能力的培养,文章简要分析了培养高职学生英语翻译能力的重要性和高职英语课堂翻译教学的现存问题,并用具体例子提出了翻译作为教学手段和目的在课堂上如何操作的建议。
关键词：教学翻译 翻译教学 操作技巧 
教学翻译法在中外合作办学大学英语教学中的作用被引量：1
《考试周刊》2012年第19期70-71,共2页肖文 
教学翻译是一种能帮助学生更好地掌握英语知识的有效的教学方法。本文通过分析中外合作办学环境下非英语专业学生的英语学习现状，发现恰当地使用教学翻译有助于学生掌握词汇和语法．从而进一步提高学生的英语水平。
关键词：大学英语教学 教学翻译 中外合作办学 
专业英语基础阶段的教学翻译研究被引量：1
《考试周刊》2008年第9期65-66,共2页谭秀梅 
翻译教学近年来日益得到关注,但是对如何加强专业英语基础阶段的教学翻译,为高年级阶段的翻译教学作铺垫重视不足。基础阶段的教学翻译应注重语言能力的提高、强化语篇翻译的力度、加强文化意识的渗透,培养学生的翻译意识,提高翻译能力。
关键词：翻译教学 教学翻译 翻译能力 
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