云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教学技能培养

教学技能培养: 作品数：250被引量：445H指数：10; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：孙全党季晓华孙晨红韩振华包玉敏更多>>; 相关机构：四川师范大学河南师范大学河南大学广西民族师范学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：河南省教师教育课程改革研究项目广东省高等教育教学改革项目黑龙江省教育科学规划课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>

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教学共同体视角下师范生语文教学技能培养模式探究: 《广西教育》2019年第39期136-137,共2页刘奕; 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“高职院校小学教育专业学生的教学技能培养研究与实践——以柳州城市职业学院小学教育专业为例”（GXGZJG2017B075); 本文分析在师范生语文教学技能培养中构建教学共同体的意义,基于教学共同体的视角,提出加强教育理论学习与实践学校见习结合、加强教学实践与语文教学技能训练的结合、建立结对帮扶机制、加强反思性实践等措施,创新师范生语文教学技能...; 关键词：教学共同体师范生语文教学技能培养模式

师范生教学技能培养的问题与对策被引量：1: 《广西教育》2019年第31期15-16,共2页刘奕陈甦甦路丹苏琬婷; 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“高职院校小学教育专业学生的教学技能培养研究与实践——以柳州城市职业学院小学教育专业为例”(GXGZJG2017B075); 本文针对师范生教学技能培养中存在的过分强调专业知识的传授、实践机会过少、对教材的研究能力培养不足、教学过程的技能训练不足等问题,提出对策:专业知识与教学技能培养并重;加强实践培养,提高师范生的教学能力;加强教材研究技能的培...; 关键词：师范生教学技能培养问题对策

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