高校武术课

作品数：125被引量：252H指数：7
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相关机构：福建江夏学院华东师范大学哈尔滨体育学院河北师范大学更多>>
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数字化教学对高校武术教学的影响研究
《中华武术》2025年第3期65-67,共3页艾赛提江·赛买提 马祯 
本研究通过介绍信息技术在教育领域的广泛应用和影响及武术教学在高校中的地位和作用,分析当下高校武术课教学的现状,结合数字化教学的特点及优势,探讨数字化教学对高校武术教学的影响,旨在为数字化教学在高校体育课程中的应用提供理论...
关键词：武术教学 数字化教学 高校体育课程 信息技术 高校武术课 特点及优势 教学的现状 教育领域 
高校武术课程思政建设的实践路径研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期099-102,共4页戴丹婷 蔡颖颖 
在全球化背景下,中国传统文化的传承与发展面临新挑战。武术作为文化瑰宝,承担传播中华文明、弘扬民族精神的重任。高校武术课程融入思政教育,通过挖掘武术中的思政元素,实现“育体”与“铸魂”结合,旨在培养具有高尚品德和强健体魄的...
关键词：武术课程 思政建设 高校教育 
“美体融合”下应用型本科高校武术课教育方案设计研究
《冰雪体育创新研究》2024年第5期139-141,共3页董英辉 王健 
商洛学院《“美体融合”下应用型本科高校武术课教育方案设计研究》(23jyjx128)。
如今很多本科高校开展武术教育,旨在通过武术学习,促进传统文化的弘扬,并达到强身健体的效用。“美体融合”视域下,需要充分挖掘武术的美育价值,促进武术的各项潜在功能有效发挥出来。鉴于此,该文对高校武术课教育存在的问题进行探究,...
关键词：“美体融合” 本科高校 体育教学 武术课程 
高校武术课对大学生思想政治教育的实效性研究被引量：3
《武术研究》2023年第9期71-73,共3页李向阳 李慧 高正见 
思想政治教育是大学教育的重要组成部分,需要高校高度重视,加强在全过程、全方位和全员育人。加强对大学生武术课程思政的研究,有利于促进大思政格局在高校的实施,有助于实现课程育人主体的多元化。文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分...
关键词：高校 武术课 大学生 思想政治教育 实效性 
体医融合背景下高校武术课教学改革研究被引量：1
《中华武术》2023年第7期112-113,共2页朱晓敏 
本文通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法等,从国家战略和大学生健康意识两个角度分析了体育和医疗融合下我国高等院校武术课教学模式改革的必要性。从拓宽武术课教学目标强化健康意识、实施运动处方的教学方法、完善武术课教学综...
关键词：体医融合 高校体育 武术教学 
高校武术课线上课程教学创新研究被引量：2
《冰雪体育创新研究》2023年第10期78-81,共4页姜斌 
随着互联网技术的迅速发展,高校教学模式也在不断创新和变革。该文首先介绍了高校武术课传统教学模式的特点和存在的问题,包括教学资源有限、教学效果难以评估、课堂互动不足等。其次分析了在线教学的特点和优点,包括灵活性高、学习资...
关键词：武术课 线上课程 教学创新 
基于体育核心素养的高校武术课程建设路径研究被引量：5
《辽宁体育科技》2022年第5期120-123,共4页颜玉凤 
中央财经大学教育教学改革基金2020年度资助课题“基于‘体育核心素养’的高校武术课程改革研究”(项目编号:2020XYJG36)。
以“体育核心素养”为基础,针对目前高校武术课程存在的问题构建新的高校武术课程体系是十分有必要的。从武术课程教学中教学方法多样化、课程评价多元化以及课程内容丰富化来解决存在的教学方式机械、教学目标单一、课程考核评价终结...
关键词：体育核心素养 高校武术课程 路径建设 
翻转课堂教学模式在高校武术课教学中的应用分析被引量：1
《运动-休闲（大众体育）》2022年第19期190-192,共3页郭燕 陈培培 
高校武术课堂受传统武术教学的影响较大,但受学生的基础能力以及课时安排等因素限制,教学效果大打折扣,为了更好地适应高校武术教育的发展与需要,课堂教学模式亟待创新。近年来,“翻转课堂”的教学模式逐渐被引进到大学体育教学中。该...
关键词：翻转课堂 教学模式 高校武术课教学 应用 分析 
高校武术课思政元素挖掘与融合探析被引量：2
《体育视野》2022年第17期35-37,共3页张军 张中沉 赵怀强 
伊犁师范大学大学生体质监测中心重点实验室开放课题(课题编号:2021TZYB03);伊犁师范大学教育教学改革项目(项目编号:YSYB202299)阶段性成果
开展课程思政是实现“三全育人”的主要措施,也是落实立德树人根本任务的重要途径。文章立足于高校武术课程,深入挖掘武术课程中的思政元素,并结合课程规律提出武术课程思政元素的融合路径,以期为推动武术课程思政教学提供理论参考。
关键词：高校武术课 课程思政 武术教学 
动态热身对高校武术课教学效果影响的实验研究被引量：1
《中华武术》2022年第4期100-102,共3页李冬奎 路琳莎 
遵义医科大学珠海校区大学生创新创业项目,“卓越“7C”运动训练营”,项目编号:ZHCY201804。
本文通过文献资料法、测量法、实验法、数理统计法,以动态热身对高校武术课教学效果影响为研究对象,对在高校武术课中引入动态热身进行了实验研究,得出动态热身能够有效提升大学生身体素质、更受到学生喜爱等结论,并提出针对性建议。
关键词：动态热身 教学效果 实验研究 
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