高校油画教学

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相关机构:河北美术学院四川文理学院吉首大学江西师范大学更多>>
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高校油画教学中培养学生的创新思维途径
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期214-217,共4页游伟 
随着我国高等教育事业的快速发展,高校人才培养工作面临着新的挑战和冲击,高校油画教学必须与时俱进,基于学生审美能力和创造力发展需求,不断优化人才培养模式。目前高校油画教学中培养学生创新思维的呼声越来越高,在学生具备良好创新...
关键词:高等教育 油画教学 创新思维 
数字媒体艺术在高校油画教学中的应用
《中国高校科技》2024年第12期I0019-I0020,共2页刘思学 
依托于先进的数字化软件与数据处理能力,数字媒体艺术在艺术设计、图像处理领域具有较高的应用价值,深刻改变着美术行业的发展路径。而作为美术人才培养的重要阵地,高校应充分认识到数字媒体艺术对于美术领域的深刻变革,积极顺应数字化...
关键词:教学资源 图像资料 发展路径 数据处理能力 数字化时代 数字化软件 数字媒体艺术 美术领域 
多元美术文化发展背景下高校油画教学探究被引量:1
《美术教育研究》2024年第6期147-149,共3页树东 
多元美术文化发展背景下,社会对高校油画教学提出了更高要求。除了要教授学生油画知识和技巧,教师还要向学生渗透文化教育,提升学生的美术综合素养。该文联系多元美术文化发展的实质内涵,研究现阶段高校油画教学的现状,并从树立多元创...
关键词:多元美术文化 高校油画 教学策略 
雨课堂混合式教学模式于高校油画教学的应用研究被引量:1
《大众文艺(学术版)》2023年第13期178-180,共3页梁泽浩 
广西科技师范学院校级本科教学改革工程项目“雨课堂混合学习模式在高校美术教学中的应用研究”(2020GKSYGB03)的研究成果。
雨课堂是由清华大学开发、推出的新型智能教学解决平台,是教育部在线教育研究中心的最新研究成果。雨课堂依托的混合学习模式,解决了传统授课中教学课时不足、教学内容难消化、师生互动不足等问题。文章借助雨课堂平台设计线上线下混合...
关键词:雨课堂 混合式教学模式 高校 油画教学 
多元美术文化发展背景下的高校油画教学分析
《美化生活》2023年第17期165-167,共3页张小东 
多元美术文化发展背景下高校油画教学思考被引量:1
《河北画报》2023年第8期203-205,共3页郝英 
本文的主旨为深入探究多元美术文化发展背景下高校油画教学的对策,以期能够提高高校油画教学质量,为社会培育更多优质的油画人才。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从树立先进的多元化油画创作思想、突破教学风格的局限性、提...
关键词:多元美术文化 发展背景 高校 油画教学 思考 
高校油画教学中学生创造性思维的培养
《新课程教学(电子版)》2023年第1期184-185,共2页郭伟 
在艺术创作中,优秀的艺术作品是艺术家通过自己的观察,在创造性思维指导下的大胆创作。艺术家灵感的来源是创作,是创造性思维对生活和思想的再次加工。高等学校在艺术教学中最重要的任务是培养学生的创造性思维,引导学生在学习和鉴赏艺...
关键词:高校油画教学 创造性思维 培养策略 
高校油画教学中的书写性语言探析——评《油画基础教程:林景篇》被引量:1
《教育发展研究》2022年第23期F0003-F0003,共1页邱正伦 王玉松 
油画书写性是指油画家结合中华传统文化中的书法艺术,在特定的语境下在油画创作中的绘画语言表达。实际上,早在西方油画艺术进入中国之前,中国画就已经表现出了书写性,古代诸多名画作品,除了具备绘画元素外,也往往离不开书法艺术表达。...
关键词:书写性 绘画元素 书法艺术 油画家 油画创作 绘画作品 绘画技艺 高校油画教学 
多元美术文化发展背景下的高校油画教学分析被引量:2
《陕西教育(高教版)》2022年第12期35-37,共3页李德嘉 
陕西省教育科学规划课题“民间美术在公共艺术相关课程教学中的传承与创新研究”(课题编号:Z20170045);陕西省2022年度青年艺术创作人才资助项目(项目编号:2022D 11号)。
从目前油画教学的实际情况来看,多元美术文化发展对其产生了直接性的影响。但油画教学在开展过程中仍然存在不注重教学创新、不注重对学生人文基础知识的培养、对创新存在误解及教学创新流于形式等问题,这导致油画教学在教学成果、教学...
关键词:多元美术文化 高校油画教学 方法分析 
高校油画教学培养学生创新能力的策略与方法被引量:3
《美与时代(美术学刊)(中)》2022年第11期86-88,共3页金昂泽 
嘉应学院2020年度高等教育教学改革项目(JYJG20200310)研究成果。
自苏联马克西莫夫教授将油画创作的教学模式带到我国以后,我国高校油画教学历经近70年的发展,形成了相对固定的教学体系和方法并沿用至今。油画作为一种古老的绘画方式,不意味着它的教学模式也应该古老而传统,保持原有固化的思维与创作...
关键词:高校油画 创新思维 人才培养 
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