高职导游专业

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高职导游专业学生择业期待及旅游景区就业契合度研究
《晋城职业技术学院学报》2024年第6期63-67,81,共6页吕晓宁 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题《新形势下现代导游人才培养的创新与实践》(项目编号:GH-220140)。
在学生访谈的基础上,采用“理查德森量表”的20个指标体系对导游专业在校生和毕业生进行问卷调研,结果显示学生在旅游景区就业的意愿不高且随着年级升高而下降,旅游景区的工作与学生择业期待契合度不高,通过配对样本t检验和IPA分析,根...
关键词：导游专业 择业期待 旅游景区 
依托红色资源高职导游专业第二课堂建设实践——以阜新高等专科学校为例
《辽宁高职学报》2024年第7期17-20,30,共5页柏灵 
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题:“新时期导游专业人才培养模式创新研究”(JG21EB080);2023年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究立项课题:“新版职业教育专业简介指导下高职导游专业人才培养体系研究”(LZJG2023116)。
文旅业高质量发展,对导游人才培养提出诸如理想信念坚定、实践能力强等一系列新要求。红色资源是宝贵的教育资源。阜新高等专科学校借助红色资源的育人功能,挖掘和利用地域红色资源,将红色资源与导游专业第二课堂建设紧密结合,促进了旅...
关键词：高职教育 导游专业 红色资源 第二课堂 
智慧文旅背景下高职导游专业人才培养改革被引量：3
《旅游纵览》2023年第10期73-75,共3页李翠霞 
2022年度河北省“三三三人才工程”资助项目“京津冀协同发展背景下河北省高等职业教育数字化教学资源体系共建共享研究”部分研究成果(C20221187);2023年度秦皇岛市社会科学发展研究课题“秦皇岛市文化旅游产业高质量发展研究”(2023LX247)。
导游是旅游业的灵魂,是文化的传播者.随着文旅产业数字化、网络化、智能化发展,旅游新需求、新业态不断涌现,我国旅游行业对导游的要求不断提高,急需培养适应智慧文旅产业发展新需求的高素质导游人才.本文通过分析我国文旅产业发展现状...
关键词：智慧文旅 高职 导游 人才培养 
1+X证书制度下高职导游专业人才培养模式探究
《旅游与摄影》2022年第21期146-148,共3页李蓝蓝 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘1+X’证书制度下高职院校《导游讲解》课程‘课岗赛证’融通的教学改革”(2021SJGLX939)研究成果
随着生活水平的提高,人们对于旅游的需求量越来越大。在此背景下,在高职院校旅游类专业大力推广1+X证书制度,不仅能够提高相关专业学生的就业率,也能促进我国旅游业的发展和社会经济的不断进步。现阶段,高职院校旅游类专业人才培养路径...
关键词：1+X证书制度 高职 导游专业 人才培养模式 
产教融合背景下高职导游专业研学旅行人才培养研究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第10期89-92,共4页金菡 
我国经济的腾飞带动了旅游产业的高速发展,新时期旅游人才的要求越来越高。以中小学生为主体研学旅行慢慢成为一种学习模式,对研学旅行人才的培养提出了挑战。本文从基本概念入手,研究研学旅行人才的培养现状,总结研学旅行人才培养的问...
关键词：产教融合 研学旅行 人才培养 
高职院校专业课程融入课程思政的探索与实践——以高职导游专业“导游词创作与讲解”课程为例被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2022年第4期127-131,共5页刘文慧 崔英方 
南京旅游职业学院2020年“课程思政”示范课程建设项目“导游词设计与讲解”课程(主持人:刘文慧)的阶段性研究成果;2019年江苏省青蓝工程项目的阶段性研究成果(主持人:崔英方)。
为了更好地落实课程思政,专业核心课程融入课程思政至关重要。“导游词创作与讲解”课程是高职旅游类专业核心课程,将课程思政理念融入“导游词创作与讲解”专业课程教学,是落实教育部全面推进课程思政建设的必然要求。文章探索了“导...
关键词：课程思政 高职院校 导游词创作与讲解 
多元融通背景下的高职导游专业课程体系重构
《知识经济》2021年第12期164-166,共3页孙旭 
2017年浙江省教育厅科研项目“‘3C’背景下的导游专业教育转型与人才培养模式变革研究”(Y201737179);2018年浙江省社科联研究课题“基于‘4V’营销理念的定制旅游产品创新开发研究——以“夕阳红”产品为例”(2018B04)的研究成果。
在互联网技术高速发展、旅游行业与多种行业融合发展的时代背景下,导游职业面临的全方位变革对现代导游职业教育体系提出了新的挑战。笔者在分析导游职业环境和职业内涵变化的基础上,就我国目前高职层次导游专业课程体系构建普遍存在的...
关键词：多元融通 导游 课程体系 
文旅融合下高职导游专业技能型人才培养探索被引量：6
《教育科学论坛》2021年第3期52-56,共5页杜文静 黄德桥 
重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“现代学徒制视域下高职酒店管理专业人才培养模式改革研究”(2017-GX-175);重庆旅游职业学院2019年院级教学改革研究项目“高职扩招背景下高职旅游类专业人才培养方案优化研究”(YJJG2019014);重庆旅游职业学院2019年度校级课题“产教融合背景下高职导游专业技能型人才培养研究”(XJKT-2019-06)
文旅融合对高校导游专业技能型人才培养提出了新的要求。但导游专业技能型人才在"金牌导游"孵化、"新型课程"支撑、"企业岗位"锻炼、"引企入教"合作等方面还存在诸多不足。未来有必要引进"金牌导游"师资、增设"新型课程"教学、拓展"企...
关键词：文旅融合 高职 导游 技能型人才 
“课程思政”和“浸润式教学”视阈下高职导游专业学生职业情感与理想培养途径研究
《祖国》2020年第8期181-181,187,共2页王元琨 郑云宏 李枫 谢黛菱 
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2019年度课题,项目内容:《把思政之“盐”溶入旅游教育之“汤”——职业院校旅游管理专业课程思政探索研究》。
教育部2016年7月颁发《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出:“把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合”。在构成职业精神的四个要素中,职业情感是塑造职业精神的起点,职业理想则是职业精神的中枢。开...
关键词：“课程思政” “浸润式教学” 高职导游专业 职业情感与理想 
基于市场需求的高职导游专业发展对策研究 ——以承德石油高等专科学校为例
《当代旅游（下旬刊）》2019年第10期00099-00099,共1页黄绍梅 
我国国内旅游和出境旅游市场发展迅猛,但也出现毕业生就业与市场需求不匹配等问题。本文从市场需求现状出发,从专业现状分析入手,对导游专业建设的发展对策进行探讨。
关键词：市场需求 导游专业 发展对策 
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