高职课程教学

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相关作者：陈斗马国勤杨建平廖春萍张灵芝更多>>
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基于“岗课赛证”四位一体的专业基础课程教学改革探索——以电工电子技术课程为例被引量：2
《内江科技》2023年第11期152-153,共2页程颖菲 薛博文 
将“岗位职业能力职业资格标准要求专业技能竞赛要求”融入到高职课程教学内容中,不能只关注专业核心课的教学,而忽视专业基础课在课程体系建设中发挥的作用。本文以电工电子技术课程为例,从课程建设、评价体系、配套的实验室建设等方...
关键词：高职课程教学 专业技能竞赛 岗位职业能力 职业资格标准 四位一体 实验室建设 电工电子技术课程 教学改革 
基于雨课堂的高职《发酵工程》课程教学被引量：1
《内江科技》2021年第4期151-152,共2页洪伟明 圣志存 吴萌 王米雪 陆辉 左伟勇 
江苏省2017年度高校优秀科技创新团队项目;2019年国家级职业教育教师教学创新团队建设项目
为提升高职《发酵工程》课程的教学质量,课程教学团队创新构建了基于雨课堂的课程教学新模式,依靠信息技术将课前-课中-课后三个阶段进行了有机衔接。通过该新模式的实践与应用,取得了良好的课程教学效果,也为该模式在其它高职课程教学...
关键词：雨课堂 高职课程教学 《发酵工程》 信息技术 教学新模式 课程教学团队 课程教学效果 有机衔接 
创业教育高职课程教学的初探——以汽车美容与养护课程为例被引量：3
《内江科技》2016年第7期147-148,共2页李维兴 温福军 廖均博 
本文分析了当前高职创业教育现状,提出以高职专业教育融入创新创业教育教学的方法,设想在高职汽车美容与养护课程教学中实施创业教育的总体思路及其方案,探讨在汽车美容课程教学中实施的创业途径和方法。
关键词：汽车美容 高职课程 课程体系设置 教育定位 内在动机 高校创业教育 华晨宝马 外在动机 过程模式 高专毕业生 
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