高职声乐教学

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传统音乐文化融入高职声乐教学的路径探讨被引量：2
《黄河之声》2020年第12期112-112,共1页吕莎莎 
随着素质教育的深入推进,高职音乐教育获得了良好的发展空间,如何在声乐教学中融入传统音乐文化,有效提高学生的音乐素养与意境,成为高职教师的重要研究课题。高职声乐教学与传统音乐文化的融合属于一个复杂而艰难的过程,在当前的教学...
关键词：高职声乐教学 传统音乐文化 融入路径 
高职声乐教学中多种唱法的共融与科学运用策略探讨
《黄河之声》2020年第12期102-102,共1页姜春梅 
声乐艺术的发展与时代的进步有着非常大的关系,社会的体制、人民的生活、经济的高地都是艺术发展的背后环境,对声乐艺术有着深远的影响。伴随着国民经济的快速发展,我国的声乐大众审美高度也在不断攀升,这也给声乐教学提出了更高的要求...
关键词：高职 声乐教学 多种唱法共融 科学运用 
高职声乐教学中传统音乐文化的融入思考被引量：2
《黄河之声》2020年第7期82-82,共1页姜洁 
声乐属于现代音乐的主要构成部分之一,其发展对于音乐艺术的完善具有重要意义。我国传统音乐文化独具特色,将其融入到高职声乐课程中,可以完善高职声乐教材内容,促进中西方音乐文化的融合,有助于我国传统音乐文化的传承与发展。本文介...
关键词：高职声乐 声乐教学 传统音乐文化 融入 
将传统音乐文化融入高职声乐教学的探索与实践被引量：9
《黄河之声》2020年第5期81-81,83,共2页李礼 
高职院校需要在素质教育指导下革新传统的音乐教学方式和素养培养模式和理念,通过多种方式给高职学生实施更高水准的课堂教学,逐渐提高职业教育的最终效果.而传统音乐文化体现出比较强的特色,声乐教师可以将传统文化融入到学科教育和音...
关键词：高职院校 声乐教学 传统音乐文化 声乐表演 音乐感知 
高职声乐教学中融入传统音乐文化的探索与实践被引量：3
《黄河之声》2020年第4期80-80,共1页尹胜麟 
本篇文章通过简单介绍高职声乐教学中融入传统音乐文化的重大意义,并在此基础上对如何融入传统音乐文化进行探索和实践,希望能够给予教育工作者一定的思考和启发,从而带领学生领略更加广阔和更具包容性的音乐世界。
关键词：声乐教学 传统音乐文化 探索 
高职声乐教学如何与信息化完美结合
《黄河之声》2020年第2期114-114,116,共2页刘爱珍 
近些年随着科技的不断发展,教育信息化技术已经被大众所认同,并广泛应用于各个学科当中。其中高等职业教育信息化技术的运用和发展更为迅猛,信息化技术已经不仅仅是老师的辅助工具,它甚至成为了教师教学的主力、学生自主学习或者获取信...
关键词：声乐 教学 高职 信息化 
新形势下高职声乐教学改革创新思路分析被引量：4
《黄河之声》2019年第23期91-91,共1页肖江敏 
大部分学校都忽视了声乐课程的教学,以至于学生对声乐课不重视。随着社会发展,对人才全面发展的需求度越来越高,因此教师也要注重声乐教学,教师在音乐教学中,只是将重点着力于让学生掌握基本乐理知识,没有对学生进行声乐的教学,因此学...
关键词：新形势 高职声乐教学 改革创新 
民歌和地方戏曲在高职声乐教学中的作用被引量：1
《黄河之声》2019年第17期88-88,共1页赵茜 
民歌和地方戏曲的学习在音乐学习中占有十分重要的地位,特别是在多元素音乐交叉综合发展的今天,对民歌和地方戏曲的了解和学习更是对高职声乐教学十分重要.本文主要从民歌于地方戏曲的现状与其对高职声乐教学中的具体作用两方面进行初...
关键词：民歌 地方戏曲 高职声乐教学 
翻转课堂模式在高职声乐教学中的应用探析被引量：9
《黄河之声》2019年第16期104-104,共1页吴开志 
高职高专音乐教育专业职业技能“三步法”实践教学模式的研究与应用(项目编号：GXGZJG2015B083)
社会经济的发展推动着我国教育事业的进步,各阶段教学改革都取得了一定的成绩,然而当前我国高职院校的声乐教学却始终没有探索出合适的教学模式.一味地模仿音乐学院的声乐教学模式对高职院校的教学质量提升帮助不大,也限制了高职学生声...
关键词：翻转课堂 教学模式 高职声乐教学 教学改革 应用 
高职院校声乐教学存在的问题及改革路径分析被引量：4
《黄河之声》2019年第12期109-109,共1页谭巍 
在重视素质教育的21世纪,学校艺术教育已经越来越被人们所关注,而高职声乐教学在学校艺术教育更是占据着重要的地位.与此同时声乐教学在高职艺术教育教学中也越来越受到关注,它既是我国艺术教学的重要内容,又是高职声乐素质教育的中心环...
关键词：高职声乐教学 教育教学 深入深化教学 
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