高职校

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高职校园武术文化现状研究
《现代职业教育》2020年第17期56-57,共2页代流通 邵慧丽 
广州铁路职业技术学院2018年度校级一线教师专项课题“广东省高等职业院校传统武术文化建设研究”(项目编号:GTXYJ1805)的成果。
运用实地调研、文献资料法等方法,目前高职院校校园武术文化建设存在高职体育学科边缘化、武术教学内容的“骨感”、国外武技持续冲击传统武术、师生对传统武术文化的认知有限的现实困境;通过以武修身的技术器物层—重塑高职武术教学;...
关键词：高职院校 校园武术文化 传统武术 
高职校财务分析 ——以SP学校为例
《现代职业教育》2020年第2期186-187,共2页陈赞 
高职校财务分析是财务管理的一项薄弱环节,但又是财务管理中比较重要的手段.以SP学校为例,通过财务分析,为学校在加强预决算管理、资产管理等方面提供有效措施.
关键词：高职校 财务分析 管理 
诵中华经典——中华优秀传统文化融入高职校园的策略研究被引量：2
《现代职业教育》2020年第2期164-165,共2页金彦彤 
高职院校是培养高素质高技能实用型人才的摇篮,面对社会人才需求的增长,如何培养高质量的人才,各高职院校都在积极探索有效的途径.通过校园文化建设来体现职业院校内涵建设,是目前认可程度比较高的一个实施路径.而校园文化建设需要依托...
关键词：传统文化 高职校园 融入措施 
高职校园技能型文化建设与工匠精神培养的探索被引量：2
《现代职业教育》2020年第2期4-5,共2页董袁泉 
2019年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)“高职院校学生工匠精神的培育与弘扬研究——基于职业教育供给侧改革的视角”(项目编号:2019SJB531)的部分研究成果。
职业院校专业技能文化建设与工匠精神相融合是时代发展的要求.职业教育的核心目标是培养学生的工匠精神,在校园中浸润工匠文化,在专业教学上结合理论知识和技能操作,培养学生一丝不苟、精益求精、爱岗敬业的匠人精神,为社会培养理论知...
关键词：工匠精神 专业技能文化建设 人才培养 
基于立德树人创新高职校园文化建设
《现代职业教育》2019年第36期10-11,共2页王曦卉 张红丽 
2018年连云港市社会科学基金项目成果“基于‘立德树人’根本任务的高职教育育人方式创新研究”(19LKT1024);2017年度江苏高校哲学社会科学基金项目“博雅视角下高职院校文化育人体系建构研究”(2017SJB2018);2018年度教育部职业院校文化素质教育重点课题“高职院校特色校园文化建设研究”(2018ZD03)
立德树人是加强大学生思想政治教育的必然要求,而校园文化建设的效果决定着学生思想政治教育的成效.因此,在高职院校中基于立德树人理念创新校园文化建设不仅为了适应社会经济的发展,而且有利于学生综合素养的培养.通过构建符合社会主...
关键词：立德树人 高职 校园文化 
高职校实施生命教育的有效路径探析被引量：1
《现代职业教育》2019年第36期300-301,共2页邵敏霞 
高职校生命教育有利于促进学生的全面健康发展,有助于推进高职校德育工作的顺利开展.高职校可在注重提升教师的引领作用、唤醒学生自我教育的发展意识、搭建合理的生命教育发展平台、发挥教育中介载体的渗透作用、构建生命教育三位一体...
关键词：高职校 生命教育 路径 
产教融合背景下高职校企合作的问题与路径被引量：2
《现代职业教育》2019年第33期94-95,共2页仇凡 
江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目（编号：2019QYSJPX199）的阶段性研究成果
十九大召开以来,我国将深化产教融合作为推进高等职业院校不断发展的重要途径,积极主动地将高等职业院校的产业与校内教学工作结合在一起,通过两者的有效结合将高等院校打造成一个专业产业与教学工作相互促进与相互支持的体系,形成我国...
关键词：产教融合 高等职业院校 企业 校企合作 问题 路径 
高职院校大学生宿舍人际冲突的现状研究被引量：2
《现代职业教育》2019年第30期96-97,共2页郝梅 
2018年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专项“大学生宿舍人际冲突应对方式的现状调研及其干预对策研究”（项目编号：2018SJSZ172）的研究成果
采用自编问卷及TKI冲突处理模式量表在大一年级下学期中对600名在校学生进行问卷调查。结果发现:(1)宿舍人际关系整体呈现和谐局面,多数学生能够认识到宿舍人际关系的重要性,对目前宿舍人际相处状况满意;(2)近半数学生表示在宿舍和同学...
关键词：高职校 大学生 人际冲突 
高职学校实训互动教室的研究——以连云港中医药高职校为例被引量：1
《现代职业教育》2019年第27期96-97,共2页徐健 张宁 
2017年度连云港市第五期“521工程”科研项目
智慧教室建设是当前教育信息化和现代化发展的热点,但目前大部分高职学校智慧教室的建设都停留在初级阶段。基于实践经验,提出了实训互动教室的概念,并在阐述实训互动教室概念的基础上,详细阐述其功能部署,以期为未来更好地融合实训和...
关键词：高职校 学生实训 互动教室 智慧课堂 
社会主义核心价值观引领下的高职校园文化建设研究
《现代职业教育》2019年第27期82-83,共2页陈有玲 李真 
重庆市职业教育学会一般项目“社会主义核心价值观引领下的高职校园文化建设研究”(编号:2017-ZJXH-19031);重庆城市职业学院2018年校级课题“全员育人视域下高职辅导员的角色定位研究”(编号:XJSK201802001)的研究成果
社会主义核心价值观对高职院校校园文化价值,帮助高职学生树立正确的价值观起到了重要的作用。现阶段,高职院校在文化建设方面还存在着诸多的问题亟待解决,例如文化内涵的缺失、以功利性为主的价值观以及优秀传统道德意识被弱化等。因...
关键词：社会主义核心价值观 高职院校 校园文化建设 策略 
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