高职院校艺术专业

作品数：59被引量：109H指数：5
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相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《科技资讯》《神州》《新东方英语（中学版）》更多>>
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贵州非遗手工艺项目与高职院校艺术专业融合发展研究——以清镇职教城院校为例
《美术教育研究》2024年第9期51-53,共3页张贺 周樊 
2023年度贵州省理论创新课题(联合课题)结题成果(项目编号:GZLCLH-2023-219)。
“八山一水一分田”是外界对贵州固有的印象,贵州地区保留着丰富多彩、原汁原味的传统文化。贵州多民族的聚集形成了形式多样的风俗和技艺,为贵州职业院校艺术专业与非遗手工艺项目的融合发展提供了深厚的文化底蕴。该文探讨贵州非遗手...
关键词：贵州非遗手工艺项目 高职院校 艺术专业 
高职院校艺术专业实践育人研究
《艺术科技》2023年第21期15-17,共3页赵鑫 
2022年度福建艺术职业学院马克思主义理论研究专项“青春课堂:新时代艺术类专业实践育人研究”成果,项目编号:FJYSKY202222。
目的:高职院校艺术专业实践育人是指在高职院校开展的艺术专业课程教学中,通过实践教学方法培养学生的实际操作能力和创作能力,并促进其专业技能得到全面发展和提高。文章旨在深入探讨高职院校艺术专业实践育人的有效途径和方法,以更好...
关键词：高职院校 艺术专业 实践育人 
高职院校艺术专业学生审美兴趣的培养
《文存阅刊》2023年第18期91-93,共3页诸敏 
高职院校的艺术专业以审美体验、艺术创作为导向,重视学生审美兴趣的培养和发展。但在实际工作中,教师更加重视教学结果,忽视了学生审美情趣与审美需求的发展。为优化高职院校艺术学生审美兴趣的培养模式,有效提升学生的审美素养,文章...
关键词：高职院校 艺术教育 审美兴趣 
红色文化融入高职院校艺术专业实践教学的路径探析——以动漫设计与制作专业为例
《科幻画报》2023年第16期0275-0277,共3页姚敏娟 
2022年江西省高等学校教学改革研究课题项目(课题编号:JXJG-22-69-2)
红色文化是融入高职院校动漫设计与制作专业教学具 有很强的可操作性,将红色文化与动漫实践教学结合是提 升动漫设计与制作专业教学成效的有力举措。本文研究如 何将红色文化融入到动漫专业的教学实践中,从动漫专业人 才培养目标、融入...
关键词：红色文化 动漫设计 实践路径 考核评价 
高职院校艺术专业实效性课堂评价标准和提升策略解析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期45-48,共4页张旭 
2022年承德应用技术职业学院院级一般课题“高职院校课堂实效与提升对策--以《招贴设计》课程为例”(CDYZY2207)。
艺术专业如何开展实效性课堂需要高职院校在日常管理当中深入地进行研究,并且以此为契机不断地探索实效性课堂评价标准,制定出提升课堂教学水平的措施。这对于推进高职院校改革,确立全新的人才培养模式具有现实作用。造成高职院校艺术...
关键词：高职院校艺术专业 实效性课堂 评价标准 提升策略 解析 
工匠精神视域下高职院校艺术专业人才培养路径研究
《艺术科技》2022年第15期242-244,共3页陈洁萍 
随着经济社会的发展,工匠精神这个词被赋予了更多的时代价值和精神内涵。就高职院校艺术专业人才培养而言,将工匠精神融入其中,有助于培养一大批综合素养极高且创新能力极强的人才,他们能深刻地意识到工匠精神的内涵,并付诸行动,用精湛...
关键词：工匠精神 高职院校 艺术专业 人才培养 
高职院校艺术专业班级管理对策研究被引量：1
《试题与研究》2022年第5期130-131,共2页王志辉 
近年来高职院校招生规模逐步扩大,艺术专业学生人数不断增多,生源构成更为复杂。艺术专业学生比较有个性,部分学生缺乏集体意识,组织纪律性不高,这些都给班级管理带来一定的困难。作为高职院校艺术专业班级的教育者和管理者,要深入了解...
关键词：高职院校 艺术专业 班级管理 
高职院校艺术专业助力地方精准扶贫
《产业与科技论坛》2022年第2期243-244,共2页张嫚 
当前,我国的精准扶贫政策进一步推进,并在全国各地区不断落实,在这样的情况下,针对高职院校艺术专业而言,也需要充分体现出自身的专业优势,贡献自身的力量,在地方精准扶贫工作中,使艺术专业学生充分体现出自身的专业技能和专业特色,通...
关键词：高职院校 艺术专业 精准扶贫 重要作用 实施策略 
新时代背景下高职院校艺术专业课“课程思政”教学策略研究
《世纪之星—高中版》2021年第13期150-151,共2页杨琼 邢亚男 
新时代背景下,高职院校艺术专业课教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、创新授课方式,以此助力艺术专业课教学效果提升。课程思政是把“立德树人”作为教育根本任务的综合教育理念,为高职院校艺术专业课教学指明出了一条...
关键词：新时代 课程思政 教学策略 
高职院校艺术专业课程思政的调查研究与分析被引量：1
《现代园艺》2021年第9期201-202,共2页崔丽荣 
重庆工业职业技术学院校级教改项目(项目编号:GZYJG2012)。
对重庆工业职业技术学院空间设计类专业(包括室内设计和环境艺术设计)大三学生进行艺术专业课程思政的问卷调查,探讨了艺术类学生对课程思政的态度,讲授思政内容方式的看法及对专业课程中引入思政内容的建议等,并结合笔者实际教学经验...
关键词：艺术专业 课程思政 问卷调查 教学改革 
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