工作过程系统化

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基于工作过程系统化的计算机网络技术专业综合实训课程设计被引量：1
《现代职业教育》2020年第9期90-91,共2页徐云晴 毛燕 
江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于工作过程系统化的计算机网络技术专业综合实训平台开发与应用”(课题编号:B42015/03/023);江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题“职业院校教育资源云服务平台构建与实践研究”(项目编号:2019-R-73067)的研究成果。
在工作过程系统化这一课程理念的引领下,确立计算机网络技术专业学生综合职业能力发展的培养目标,构建计算机网络技术专业学习领域的课程模式,在基于工作过程的综合职业能力研究基础之上进行职业分析,按照工作过程系统化的原则确立课程...
关键词：工作过程系统化 实训 学习情境 
基于工作过程系统化的幼儿游戏与指导课程实践探索
《现代职业教育》2020年第9期224-225,共2页黄美贤 
2015年1月,广东省外语艺术职业学院牵头完成了广东省教育厅《学前教育专业中高衔接专业教学标准和课程标准研制》课题,笔者是课题成员之一。
一、问题近年国家不断加大对学前教育的投入,广东目前有十多所高职院校开办了学前教育专业,在校生人数达数千人。这些高职院校为广东基础教育培养了一大批优秀教师,特别是较好地缓解了欠发达地区学前师资需求。
关键词：工作过程系统化 幼儿游戏与指导 实践 
外语工作过程系统化翻转课堂影响因素探析被引量：1
《现代职业教育》2019年第36期30-31,共2页陈为民 
2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高职外语工作过程系统化翻转课堂构建研究”(项目编号：2018SJA0878);“混合式教学模式下日语自主学习能力影响因素研究”(项目编号：2018SJA0879);无锡科技职业学院《旅游日语》在线课程部分研究成果
高职外语工作过程系统化翻转课堂是"互联网+"时代的产物,也是高职外语不断进行教学改革的产物,其构建开发与实施应用,会受教师、学生、教学资源、教学内容、教学结构、教学方法、教学管理、教学设备、教学软件、课程类型等多种因素影响...
关键词：翻转课堂 工作过程系统化 高职外语 混合式教学 在线课程 
基于工作过程系统化的平法识图与钢筋算量应用型课程改革与实施
《现代职业教育》2019年第34期158-159,共2页杨汉宁 蒋依岑 陈姗 
项目“基于BIM技术的应用型工程造价专业人才培养创新研究”(2018XJJG38);“本科示范课程《平法识图与钢筋算量》”(2018BKSFKC25)的研究成果
平法识图与钢筋算量是工程管理、工程造价等建筑类专业所开设的一门重要的专业课程。通过南宁学院工程造价专业2017级学生的课程改革与实施,完成本课程工作过程系统化设计,突出课程教育的职业化,强化知识的应用性。并通过校企深度合作,...
关键词：工作过程系统化 平法识图与钢筋算量 应用型课程 
基于工作过程系统化的视频摄像应用型课程改革
《现代职业教育》2019年第34期316-317,共2页徐鑫鑫 
2017年“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革立项项目(项目编号：2017BKJGLX052);2017年中原工学院信息商务学院“专业综合改革试点”项目;2017年中原工学院信息商务学院“基于工作过程系统化的《视频摄像》应用型课程改革”项目的阶段性研究成果
普通高校应用型转型的过程中最为基础的也是最为重要的便是课程改革,而课程改革中首先要做好的便是应用型课程建设。中原工学院信息商务学院在《视频摄像》应用型课程改革中,积极引入高职教育改革中的"工作过程系统化"概念,同时结合应...
关键词：工作过程系统化 视频摄像课程 教学改革 
工作过程系统化理念下网络综合布线与测试技术的课程建设研究被引量：2
《现代职业教育》2019年第14期26-27,共2页谢荣艳 
省级精品课程“网络综合布线与测试技术”
根据调研,现行网络综合布线课程的相关教材并不符合对计算机网络技术专业中职学生的网络搭建能力的培养,中职生网络综合布线与调试技术课程的改革势在必行。以建设科学、系统、立体的网络综合布线与测试技术课程为目标,以培养中职学生...
关键词：课程建设 任务驱动 网络综合布线 工作过程系统化 
建筑与装饰工程计量与计价课程教学改革实践研究
《现代职业教育》2019年第10期62-63,共2页韦丽 叶兰 
本科研教改项目“南宁学院特色专业建设(工程造价)”(项目编号:2017XJZDZY13)的研究成果
基于工作过程系统化的课程教学开发与设计,是近年来应用型课程改革的热点和重要方向。研究基于工作过程系统化的建筑与装饰装修工程计量与计价课程教学设计,以职业岗位能力培养为目标,进行课程教学设计的探讨。
关键词：工作过程系统化 教学改革 职业能力 
工作过程系统化理念在高等职业教育酒店管理专业课程中的运用思考——以前厅服务与管理课程为例
《现代职业教育》2019年第13期108-111,共4页黄兰兰 
国家旅游局2017年万名旅游英才计划“双师型”教师培养项目“校企合作背景下酒店管理专业课程资源研发”(编号:WMYC201730023;主持人,黄兰兰)
以工作过程系统化为课程开发的指导思想,以高职酒店管理专业课程——前厅服务与管理课程的教学改革为例子。结合课程改革的实际情况,一方面介绍课程改革的实际效果,另一方面论述课程改革中存在的问题。并针对问题从健全课程载体、提高...
关键词：工作过程系统化 高职酒店管理 课程构建 
工作过程系统化促动下高职教育的过程能力评价
《现代职业教育》2019年第13期18-19,共2页王逸飞 
广东环境保护工程职业学院院长基金“工业节能技术专业核心能力课程联动教学模式研究与实践”(编号:J443718061906)的研究成果
以当前我国高职教育改革现状作为分析基础,在尝试探讨高职教育过程能力评价应用的原因和必要性后,在工作过程系统化的促动下,尝试分析高职教育过程能力评价的内容、原则、应用体系架构等。
关键词：工作过程系统化 高职教育 过程能力评价 
基于工作过程系统化的职业指导课程改革探析
《现代职业教育》2019年第7期4-5,共2页宋美玲 
2015年度广西高校科学技术研究项目“基于SWOT分析的广西高职院校职业指导策略研究”(批准号KY2015YB379)的研究成果
在当今突飞猛进的经济发展浪潮中,大学生就业难的问题日益突出。如何做好大学生职业规划,提高高校就业率,成了各大高校的热门话题,职业指导课程的改革也备受重视。将工作过程系统化的'6个步骤'应用到教学中,力图通过教学模式的改革,提...
关键词：工作过程系统化 职业指导 职业规划 课程改革 
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