公立高校

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美国公立高校学生资助的成果导向模式探究
《比较教育研究》2020年第8期42-48,共7页余承海 程晋宽 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“美国州立大学治理模式的变革与创新研究”(项目编号:19YJA880076)研究成果之一。
随着美国政府日益强调高校的办学成效与收益,在学生资助上以办学成果换取政府资助的理念在政策制定者中日益盛行。成果导向资助模式建立在绩效导向资助模式的基础上,它呈现出多样性和动态性的特征。其设计原则有:将学生资助与政府目标...
关键词：美国 公立高校 学生资助 成果导向资助模式 
德国公立高校法律身份变化与公法财团法人改革——基于法律文本的分析被引量：11
《比较教育研究》2013年第5期1-8,21,共9页胡劲松 
当前德国公立高等学校的法律身份呈四种变化类型。在保持公立高校公益性的前提下,黑森州法兰克福公法财团法人大学改革不仅实现了包括接受捐赠、国家认可和享有独立权利能力在内的组织革新,而且使高校更具筹资的主动性、组织的开放性和...
关键词：德国 公立高等学校 法律身份 公法财团法人 
美国公立高校治理模式对办学水平影响的统计分析被引量：2
《比较教育研究》2013年第1期8-16,共9页王绽蕊 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国特色高校治理评价指标体系研究"(项目编号:11YJA880108);北京市哲学社会科学规划基金项目"中国特色高校治理评价体系开发及其在首都高校的应用研究"(项目编号:11JYB003);北京市教委面上项目"北京市属高校法人章程建设研究"(项目编号:SM201010005014)的部分研究成果
本研究将美国公立高校治理模式分为统一治理、分类治理、市场模式和干预模式等4种类型,并通过各种治理模式及其组合与《美国新闻与世界报道》全国性大学排行榜中公立大学排名对应关系的统计分析,论证了两者的相关性,得出"分类治理+市场...
关键词：美国公立高校 顶尖公立大学 治理模式 办学水平 
美国公立高校绩效评价体系内容与特点分析——以田纳西州为例被引量：13
《比较教育研究》2012年第1期23-27,共5页王春春 张男星 
国家社会科学基金教育学重点课题"高校绩效评价研究"(课题编号:AIA090007)的研究成果之一
美国公立高校绩效评价是美国州高等教育绩效问责制度中的重要环节。本文对田纳西州2010年～2015年绩效资助政策中的绩效评价体系进行分析，认为其具有以下特点：是一种自我评价基础之上的第三方评价；强调计划性和周期性，目标明确，重...
关键词：美国 田纳西州 问责制 公立高校 绩效评价 
美国公立高校学费定价与收取制度研究被引量：2
《比较教育研究》2011年第8期6-9,14,共5页伍海云 张祥永 李孙巧 
美国公立高校经过长期的发展,已经形成了比较成熟的学费定价与学费收取制度。在学费定价制度方面,有明确的定价基础、定价原则和定价机构,并且学费定价时所考虑的因素也比较全面。在学费收取制度方面,在实行按学分收费为主导的同时,还...
关键词：美国公立高校 学费定价 学费收取 
美国公立高校教师职业权利法律保障研究
《比较教育研究》2010年第4期95-96,共2页王报平 王英杰 
论文以社会学、法学、组织管理学的相关理论为基础，研究了美国公立高校教师职业权利法律保障问题：在对美国公立高校与州政府关系、公立高校的法律地位、公立高校教师及与其所在高校的法律关系等有所了解的基础上，对公立高校教师所享...
关键词：职业权利 高校教师 法律保障 美国 公立高校 组织管理学 教育教学权 政府关系 
美国公立高校教师薪酬公平法律保障探析被引量：4
《比较教育研究》2007年第7期31-35,共5页王报平 
近年来,美国高校教师薪酬方面存在的歧视问题日渐突出,当事者往往通过诉诸法律来解决争端。本文主要探讨在这一背景下,美国的各级法院系统如何通过《平等薪酬条例》、《公民权利法案》第VII项权利等几部涉及薪酬公平的法规来保障高校教...
关键词：美国公立高校 薪酬公平 法律 保障 
美国公立高校董事会的法律地位述评被引量：3
《比较教育研究》2006年第10期57-62,共6页王绽蕊 
董事会是美国高校的法定代表机关。按照美国公立高校或高校系统董事会的法律地位,可以将它们分为具有宪法权力的公立高校或高校系统董事会与具有普通法规权力的公立高校或高校系统董事会两种类型,前者享有较大的自治权,后者则受到较多...
关键词：公立高校 董事会 法律地位 宪法权力 普通法规权力 美国 法定代表机关 
中国公立学校收费制度改革研究—准公共产业部门、政府与市场视角
《比较教育研究》2003年第1期95-96,共2页楚红丽 
关键词：中国 收费制度 公立高校 准公共产业部门 市场 
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