古典舞身韵

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“中国古典舞身韵”课程中的思政教学创新与实践研究
《尚舞》2024年第20期84-86,共3页庞蓉 
2023年山西省高等学校教学改革创新项目(晋教高函[2023] 18号)“山西红色歌舞文化融入“中国古典舞身韵”课程思政建设实践研究”(项目编号:J20230600)。
“中国古典舞身韵”课程是高等艺术教育的重要组成部分,深植传统文化精髓,有助于推动中华优秀传统文化的传承与发展。通过细致挖掘中国古典舞蹈的文化与教育价值,开发出一套融合思政教育的教学模式,能够通过艺术的形式强化学生的文化自...
关键词：中国古典舞蹈 思政教学 文化传承 教育创新 艺术实践 
理工科高校舞蹈课程中思政元素的探索与挖掘——以西北工业大学“中国古典舞身韵”课程为例
《尚舞》2024年第20期90-92,共3页谭舒雨 
2024年西北工业大学党建研究基金“中华优秀传统文化与中国共产党人精神谱系研究”(项目编号:DJY202423)。
文章以高校舞蹈课程的教学实践为抓手,探索和挖掘高校舞蹈课程中蕴含的思政元素,以及在新时代背景下,挖掘思政元素的必要性及重要性。通过以西北工业大学的“中国古典舞身韵”课程为案例,分析了课程中思政元素包含圆文化下的审美导向、...
关键词：舞蹈课程 中国古典舞 理工科高校 课程思政 思政元素 
中国古典舞身韵在古典舞基训中的探索与思考
《尚舞》2024年第19期78-80,共3页赵一鸣 
作为中国古典舞表达的重要组成部分,身韵无疑是衡量舞者舞蹈水平的关键因素之一,它让舞蹈在视觉审美上更加优雅,能够更精准展现古典舞蹈的魅力。文章通过文献研究和综合分析,探讨了中国古典舞身韵与古典舞基训的关系和身韵在古典舞基训...
关键词：古典舞 身韵 古典舞基训 
中国古典舞身韵教学组合的编创探究
《尚舞》2024年第9期60-62,共3页何万祯 
身韵课程建设是中国古典舞教学发展的重要里程碑,同时身韵教学组合是训练和强化学生身体运行的有效途径。文章旨在深入探讨中国古典舞身韵教学组合的编创途径及方法,从编创原则方法、组合类别梳理、身韵价值意义三方面进行阐述。根据中...
关键词：中国古典舞身韵 编创方法 
以文润疆,以舞润心——浅谈中国古典舞身韵课程思政建设路径探索
《尚舞》2024年第5期75-77,共3页胡珈诚 
第三次中央新疆工作座谈会提出了“文化润疆”战略,把铸牢中华民族共同体意识提升到了新的高度。由此可见,将铸牢中华民族共同体意识融入课程思政建设已成为新疆高校教师新的使命和任务。将中国古典舞身韵课程思政化就是在顺应课程思政...
关键词：中国古典舞 身韵 课程思政 意象 
中国古典舞身韵的内涵研究
《尚舞》2024年第6期112-114,共3页赵鹏程 
中国古典舞是中华民族文化的艺术结晶,在中国舞蹈史上有着极其重要的地位,堪称中国舞蹈的艺术典范,凝聚着中华民族舞蹈艺术精髓与民族审美风范。中国古典舞的身韵体现在“形、神、劲、律”四个方面,包含了“动作形态”“气质神态”“刚...
关键词：古典舞 中国舞 身韵 内涵 
试析太极拳对中国古典舞身韵的影响
《尚舞》2024年第1期150-152,共3页李苗 
太极拳作为中国传统武术的一个流派,拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。太极拳中包含许多值得中国古典舞蹈学习的地方。例如,太极拳的动作节奏具有刚柔相济、动静交错的特点,这与古典舞蹈的韵律存在相似之处,但也存在不同。因此,文章深...
关键词：太极拳 中国古典舞 身韵 
试论阳明心学、焦派“心象说”与中国古典舞身韵“起于心”的互文互异
《尚舞》2023年第23期120-122,共3页王雅云 
阳明心学的精神内涵主要包括“心即理”“知行合一”“致良知”三个部分,强调了内心觉知的重要性。焦菊隐先生的“心象说”认为:“先要角色生活于你,然后你才能生活于角色”,强调了在戏剧表演中要通过外部的“形”来把握角色内心的特点...
关键词：阳明心学 “心象说” “起于心、发于腰、形于体” 
试论中国古典舞身韵在学前教育专业舞蹈课程中的存在价值被引量：2
《尚舞》2023年第19期159-161,共3页王红玉 
当下学前教育专业舞蹈课程的教学,主要包含形体舞蹈、芭蕾舞、古典舞、民族舞等训练项目。身韵在古典舞训练项目的教学体系中承担着舞蹈风格和教学重点的责任,同时也是提高学生审美教育、品德教育的重要手段。系统地进行身韵训练,能够...
关键词：古典舞身韵 学前教育 舞蹈课程 存在价值 
探析中国古典舞身韵在古典舞基训中的应用实践被引量：1
《尚舞》2023年第19期99-101,共3页祁萌 
近些年来,中国古典舞以其优美的舞姿和独特的文化底蕴,受到了社会各界的广泛关注,古典舞已不再是一种单纯的舞蹈,更是一种可以传播我国传统文化的有效途径。舞蹈演绎的动作十分优美,并且可以从中表达出舞者的情感态度。身韵作为古典舞...
关键词：中国古典舞 身韵教学 舞蹈基训 语言表现 舞蹈风格 
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