关注个体差异

作品数：199被引量：125H指数：6
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关注个体差异,优化幼儿园区域活动被引量：1
《好家长》2017年第62期42-43,共2页朱琳 
区域活动是幼儿园教育活动的基本组织形式之一,是最符合幼儿学习特点和学习方式的活动。在区域活动中关注幼儿的个体差异,优化区域活动的价值,可以有效促进幼儿身心健康发展。
关键词：幼儿 区域活动 个体差异 
在体育活动中关注个体差异 促进有效学习
《好家长》2017年第32期231-231,共1页王浩伟 
莱布尼茨说过'世界上没有两片完全相同的叶子',同样,每个孩子也会存在着不同。在体育活动中,这种不同会体现在幼儿的认知风格、技能习得、参与态度等多个方面,比如有些幼儿肢体协调,4岁的时候就能以正确的姿势运球,而有些甚至拍球都困难...
关键词：幼儿发展 有效学习 个体差异 
浅谈小学数学课堂教学中的评价艺术
《好家长》2016年第42期41-41,共1页黄璇璇 
教学评价的目的是为了提高和改进教育教学效果,促进学生全面和谐的发展。本文从教师要研读课程标准,提高评价意识以及面向全体,关注个体差异,有针对性的进行评价和评价要融入情感,做到情真意切三个方面探讨了小学数学课堂教学中的评价...
关键词：评价 数学课堂教学 提高评价意识 关注个体差异 融入情感 
关注个体差异 促进个性发展
《好家长》2014年第2期68-69,共2页潘虹 
《幼儿园教育纲要》明确指出应关注个体差异,促进每个幼儿富有个性地发展。教育应当遵循幼儿自身发展的特点,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得成功和满足。本文小议在音乐...
关键词：幼儿园教育纲要 个体差异 因人施教 活动环境 小班幼儿 学习方式 发展水平 身心发展规律 感受力 做 
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