管理艺术

作品数:4506被引量:2361H指数:16
导出分析报告
相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:冷宣荣葛荣晋赵晓毅严卫林章立早更多>>
相关机构:中国人民大学华中科技大学中国石油化工集团公司湖南师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中国高校科技期刊研究会基金国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=考试周刊x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
浅谈新形势下高中班主任工作的管理艺术被引量:3
《考试周刊》2020年第4期167-168,共2页张杰峰 
高中阶段的班主任工作从其本身的工作内容和性质上来说,就具有较高的重要性,因为高中阶段学生即将迎来身心发育的一个新阶段,这一阶段中,学生的学习状态和心理状态都会呈现出一些新特点。对于班主任来说,这加大了其开展工作的难度。从...
关键词:高中班主任 管理工作 教育艺术 
浅谈高中语文教学中的细节管理艺术
《考试周刊》2019年第80期22-24,共3页陈木林 
语文是一门艺术与科学相结合的学科,艺术的产生需要学生具有灵感与创造力,是在生活中不断地积累获得;语文教学就需要教师以科学的方式从细节上培养学生的创作艺术,进而获得成就感,激发学习兴趣。为此在语文教学中就要结合细节管理实现...
关键词:高中语文 教学细节管理艺术 分析 
浅析初中班主任管理工作中的教育艺术被引量:2
《考试周刊》2019年第73期163-164,共2页王薇 
初中班主任管理在初中生成长中具有重要的意义,在管理中教师应充分发挥其管理意识,促进学生整体、全面的发展和提升.对此笔者对当前初中班主任管理中存在的管理方式生硬,忽视学生诉求;偏重于教学成绩管理;班委管理机制不完善等问题进行...
关键词:初中 班主任 管理艺术 
活动视野中农村小学管理艺术的初探
《考试周刊》2019年第64期14-14,共1页杨孝成 
随着社会的不断发展进步,教育事业越来越重要了.而教育要从孩子开始培养,因此,农村小学管理越来越受到重视,在小学管理艺术中,很多教学模式得到了广泛的应用.本文就对活动视野中农村小学管理艺术的初探进行分析和研究.
关键词:活动视野 农村小学管理艺术的初探 应用探讨 
浅谈小学班主任工作艺术
《考试周刊》2019年第58期187-187,共1页甘莲善 
小学生的心理特点较为幼稚、单纯,换句话说,小学生的心理易于掌握与引导,因此小学班主任需要结合工作经验与实际教育技巧,对小学生的心理健康发展进行积极的引导,运用科学合理的方法对班级进行管理,与学生和家长灵活沟通交流,让学生们...
关键词:管理艺术 班主任 小学生 
让良好的班级管理成为班主任工作的助推器——略叙小学班主任工作管理艺术被引量:3
《考试周刊》2019年第55期185-185,共1页王树萍 
班主任就是学校班级里的大家长,全面负责学生的思想、学习、健康和生活等工作。班主任的言传身教是学生的表率。对学生教育是'随风潜入夜,润物细无声'。班主任的微小行为对学生起到潜移默化的作用。班主任在工作中要彰显人格魅力,让教...
关键词:班级管理 良好管理 班主任 管理工作 
小学班主任教学管理艺术探析
《考试周刊》2019年第51期186-186,共1页郑颖 
伴随着素质教育理念的推行,机构越来越重视小学生综合素养的培养。小学是人生的黄金时期,是开发学生心智、提高学生素养的关键时期,有效地进行管理尤为重要。但由于小学生年龄、素养、心理等因素的影响,使得小学班主任教学难度颇大。在...
关键词:小学班主任 教学管理 策略 
中学班主任管理艺术与实践举措分析被引量:1
《考试周刊》2019年第46期188-188,共1页邢卓 
2018年甘肃省教育科学十三五规划课题《班级管理中存在的问题与对策研究》的部分研究成果,课题号:GS[2018]GHB0779
针对中学班主任管理中常见的问题进行分析,突出表现在管理理念落后,难以满足学生个性地需求;过于重视成绩,忽视学生内心实际需要等方面。中学班主任需要明确管理艺术应用的价值,构建以人为本的班级管理制度,给予学生更多的关心,提升中...
关键词:初中班主任管理 管理艺术 初中学生 
乐为、巧为学生之“班头”——浅谈高中班主任管理艺术
《考试周刊》2019年第10期188-188,共1页张顺强 
高中学生正处于身心快速发展的特殊时期,他们的自我意识增强,渴望独立和自由。而高中班主任作为日常接触学生最多、能够及时了解学生动态的重要角色,如何根据学生的个性特点管理好整个班级工作,需要具备良好的管理艺术。本文通过简单分...
关键词:高中班主任 高中学生 管理艺术 
“以人为本”的高中管理艺术探究
《考试周刊》2019年第12期5-6,共2页廖春凯 
高中教育具有重要的意义以及具有独特性,高中学校教育的独特性就在于它不仅仅是初中教育的一个质的提升与转变,更是大学教育的基础与“启发性”教育的基础所在,其最为根本的教学目的就是为了能够为国家培养相应的社会人才,通过高中教育...
关键词:高中管理 以人为本 管理艺术 方法技巧 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部