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悬赏广告成约规则的解释论择定——基于权义配置不利于广告人的分析
《扬州大学学报(人文社会科学版)》2025年第2期51-63,共13页雷秋玉 
国家社科基金重点项目“民法典实质债法规范体系研究”(22AFX015)。
在悬赏广告成约纠纷的各种解释论中,单方行为说与嗣后承诺说较有利于相对人,意思实现说较有利于广告人。究竟应采何种解释论,难有定论。解决此问题首先应类比悬赏广告规则的解释规则,并借助有机会排除风险者自担风险规则,推衍出悬赏广...
关键词:悬赏广告 成约纠纷 单方行为说 意思实现说 嗣后承诺说 
以创新发展理念推进广告人才培育工作
《市场监督管理》2025年第7期14-15,共2页 
随着数字经济的迅猛发展,广告行业正经历前所未有的变革。江苏作为全国经济大省,广告业发展迅猛,对高素质数字广告人才的需求日益增长。江苏省市场监管部门通过一系列创新举措,积极推进政产学研合作,广告人才培育工作成效显著。近年来,...
关键词:广告人才培育 创新发展理念 数字经济 
AIGC浪潮中的广告人才培养探索
《中国大学教学》2025年第4期72-81,共10页沈蓓蓓 陈培爱 
AIGC(生成式人工智能)技术快速发展,对传统广告专业教学带来了挑战与机遇,对AI技术的运用极大地提升了创作效率,同时也带来诸如版权、伦理、社会层面的隐忧。本文探讨面对人工智能巨大的创作能力,本科高校的广告专业应如何进行课程改革...
关键词:AIGC 广告专业 人才培养 
我们与大平台的最佳距离
《中国广告》2025年第3期34-34,共1页小智 
2024年,各大平台的流量生意让传统的广告公司显得相对暗淡,广告人引以为傲的看家本领——创意,似乎一直没有找到流量密码。在大平台面前,没有支配话语权的滋味,让广告公司和广告人备受煎熬。大平台把广告公司本来丝滑的生意模式完全搅乱...
关键词:广告人 广告公司 大平台 流量生意 创意 
产学研融合赋能未来广告人,中国广告青年创想计划华东站圆满收官
《中国广告》2025年第3期46-48,共3页汪哲慧 
《中国广告》与利欧数字共同发起的2025中国广告青年创想计划再启新程:华东站游学营既是一次职场与校园的双向奔赴,也是结合行业生态进行的一次打通产学研的先锋探索。不仅将高校师生“请进来”体验职场,复旦大学、华东师范大学、上海...
关键词:职场体验 广告青年创想计划 华东站 产学研融合 
数智时代广告人才数据素养的培养路径探析
《采写编》2025年第2期183-185,共3页毕芦慧 郭晓丽 
山东省重点研发计划项目“山东省市级融媒体传播区域品牌的创新经验与优化策略研究”(2023RKY02017);山东省文化和旅游研究课题“山东省市级融媒体传播文旅品牌的创新经验和优化路径研究”[23WL(Y)312]的相关成果。
随着大数据在广告运作流程中的应用愈加广泛,广告产业的工作岗位和人才素养也正在重构,以“广告数据分析师”为代表的新兴广告岗位需求日益增加,数据素养成为广告产业所需人才必备素养之一。文章采取招聘广告文本分析的方法,通过分析50...
关键词:数智时代 广告人才 数据素养 
文化自信融入高职《广告设计》课程思政教学的路径探索
《四川劳动保障》2024年第12期176-177,共2页徐谌榕 
2022年度广东工程职业技术学院校级教育教学改革研究与实践项目(项目编号:GGJG2022B013)“艺术思政,文化先行——高职艺术设计专业《广告设计》课程思政实践研究”的研究成果。
随着课程思政教育观念的提出,在人才培养工作中融入思政教育已成为顺应时代发展趋势的必然选择,有助于推动高职院校的课程思政建设。经过实践,在《广告设计》课程思政中充分发挥育人作用,明确课程思政教学目标和内容的同时,能对课程思...
关键词:课程思政 思政教学 育人作用 高职院校 思政教育 文化自信 广告人才 时代发展需要 
卷首语
《现代广告》2024年第22期1-1,共1页郭宏超 
一年一度的“杰出品牌营销案例”征集再次到了收官之时,在评审团通过初选和终审挑选出来的一百多个案例中,让我们看到了过去这一年中国广告营销领域的趋势、变化和成长。很多广告人和营销人也在这一年里留下了注定要被人记住的案例作品...
关键词:直观感受 卷首语 广告营销 评审团 广告人 营销案例 终审 
新文科背景下广告人才应用能力培养路径研究与实践
《创新创业理论研究与实践》2024年第21期146-148,共3页胡雪瑾 
浙江省高等教育“十四五”教学改革项目“新文科背景下广告人才应用能力培养路径研究与实践”(jg20220634)
在信息化时代背景下,广告行业正经历变革。新技术的不断涌现,消费者行为的多样化以及市场竞争的加剧,都要求广告人才具备创新应用能力。新文科教育理念强调跨学科整合、创新能力培养和国际视野的拓展,为广告教育提供了新的发展方向。基...
关键词:新文科 广告人才 应用能力 培养路径 项目驱动 创新 
中传网络与新媒体系建系十五周年访谈录
《国际品牌观察(媒介)》2024年第10期32-36,共5页冯芯蕊(整理) 余姿桦(整理) 
历经十五载,中国传媒大学广告学院网络与新媒体系见证了数字传媒领域的剧变,自2010年新媒体与信息网络系成立以来,随着行业生态的革新而茁壮成长。从专业设立之初的探索期,到不断调整培养方案的发展期,至2019年基于对行业的敏锐认知更...
关键词:网络与新媒体 中国传媒大学 传媒教育 数字传媒 融媒体 广告人才培养 信息网络 复合型人才培养 
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