国际博物馆日

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当“红领巾”遇上博物馆
《辅导员》2025年第10期1-1,共1页马静妍 
习近平总书记曾深刻指出:“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。”5月18日是国际博物馆日,让我们在历史的长河中徜徉,于文明的瑰宝间探寻,共同开启一场奇妙的文化之旅。
关键词：国际博物馆日 文化之旅 红领巾 人类文明 
“博润历史”:地方资源赋能跨学科主题学习探索
《中学历史教学参考》2025年第11期66-68,共3页王颖 
陕西省规划课题“基于学习者立场的博物馆课程资源融通实践研究”(SGH24Y1824)阶段性成果。
《义务教育历史课程标准(2022年版)》多次强调“博物馆”在历史教育中的重要地位。挖掘本地博物馆资源,借助数字化、跨学科融合以及实践体验,开发具有乡土特色的中学历史课程,提升学生综合素质,成为中学历史教育的重要任务。2024年国际...
关键词：综合素质 实践体验 历史教育 跨学科融合 国际博物馆日 
红色故事承薪火 二七精神永传唱
《炎黄地理》2024年第11期175-177,共3页石琳 
它屹立城央,与郑州这座城市同频共振;它是砥砺前行的灯塔,照亮了城市发展的道路;它是二七精神的号角,奏响了与时代共进的乐章,它就是——郑州二七纪念馆。郑州二七纪念馆是一家近现代革命类纪念馆,现为国家二级博物馆。作为传承和弘扬...
关键词：国际博物馆日 同频共振 自然遗产 企事业单位 清明节 二七 历史文化底蕴 大中小学生 
共建种子博物馆,促进幼儿主动学习
《留学》2024年第19期56-56,共1页王冬来 
在一次水果加餐中,小朋友们围绕草莓种子提出了一系列问题:草莓上的小点点是种子还是果肉呢?草莓种子应该怎么种?……正值学校“国际博物馆日”宣传活动,中(一)班的小朋友们提出要利用班里收集的各种各样的种子开办“种子博物馆”。于是...
关键词：国际博物馆日 博物馆 草莓 种子 
博物馆高质量发展“新答卷”
《标准生活》2024年第5期1-1,共1页《标准生活》编辑部 
在2024年“5・18国际博物馆日”中国主会场活动开幕式上,国家文物局发布了2023年我国博物馆事业发展最新数据,2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次,创历史新高;举办陈列展览4万余个、教育活动38万余场;全年新增备案博物馆268家,全国备案...
关键词：国际博物馆日 博物馆事业 国家文物局 陈列展览 数据新闻 实验室 新数据 备案 
美术馆与博物馆释展与大众审美接受交互研究——以青岛博物馆2023年“5·18国际博物馆日”群展主题活动为例
《建筑与文化》2024年第8期291-293,共3页张闫博宇 李雪妍 
教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题“美术馆展览工作中的文化传承作用研究”(项目编号:JKY40246)。
“释展”一词首先出现在博物馆展览中,美术馆与博物馆作为既有联系又有区别的两种艺术空间,其展览内容与面对的人群更有针对性。文章以青岛博物馆518国际博物馆日主题美术展览活动为例,通过对其策划与实践分析,探究美术展览策划未来发...
关键词：美术馆 释展 审美接受 大众审美 
文博元素在地铁空间装饰设计中的应用
《城市轨道交通研究》2024年第7期I0014-I0015,共2页梁爽 周睿 陈文 
四川省哲学社会科学重点研究基地中国出土医学文献与文物研究中心2022年度项目:出土医学文献文物的文化创意设计开发研究(CTWX2209)。
2023国际博物馆日的主题为“博物馆、可持续性与美好生活”。由此可见,跨域化、生活化已成为新时代博物馆发展的趋势与必然。飞机场、火车站、地铁等高流量枢纽空间也已成为博物馆文化溢出、彰显社会服务功能的新型文化场域。以文博为...
关键词：国际博物馆日 文化场域 地铁空间 地铁站点 社会服务功能 主题设计 文博 博物馆 
拓展深化城乡历史文化保护传承领域的检察公益诉讼
《民主与法制》2024年第25期10-13,共4页邱景辉 
习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信,在社会各界引发热烈反响。国际博物馆日、中国旅游日、文化和自然遗产日、端午节……越来越多的文化盛宴,让“以文化人”习以为常。沿着习近平总书记的足迹品味美丽中国、探寻中...
关键词：国际博物馆日 生活时尚 以文化人 自然遗产 文化盛宴 传统村落 文化保护传承 历史文化名城 
中国新广告评选
《中国广告》2024年第7期90-94,共5页中国新广告评选项目组 
始于2001年中国新广告评选项目项目主持:金定海项目执行:吴冰冰项目成员:田亚茹韵嘉欣张诗钺朱颖律赵晓恬马千卉何婧章毓琳梁丽帼周文懿张洒洒顾玉洁张爱梅吴佳芮本月观点5月,伴随着春日的尾声,悄然绽放初夏的诗意。在这个节日颇多的月...
关键词：陕西历史博物馆 国际博物馆日 讽刺喜剧 项目成员 评选项目 理性消费 创意互动 
浅议邮票展览在青少年教育方面的优势
《集邮博览》2024年第7期74-76,共3页宋云丽 朱峥 
在“双减”“大思政课”等政策背景下,博物馆成为家庭教育、学校实践课程的选择之一,如何做好与学校教育需要有机衔接,健全协同育人机制是需要我们共同探索的课题。2023年7月,北京市文物局与北京市教育委员会联合制定发布的《关于加强...
关键词：国际博物馆日 青少年教育 协同育人机制 馆校合作 思政课 博物馆资源 实践课程 家庭教育 
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