国际学生评价项目

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相关机构:华东师范大学西南大学北京师范大学福建师范大学更多>>
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卷首语
《中国教师》2016年第22期1-1,共1页罗朝猛 
美国全国教育与经济研究中心主席马克·塔克在其著作中,把日本称为"一个长期领先的教育强国",其中在分析日本如何一直在国际学生评价项目测试(P I S A)中遥遥领先时,特别推崇日本中小学教师的"授业研究"。何谓"授业研究"?日本...
关键词:卷首语 国际学生评价项目 中小学教师 教育强国 经济研究 单元教学 日本 授业 
芬兰基础教育阶段的跨学科主题课程被引量:2
《中国教师》2015年第2期81-83,共3页张晓露 
自2003年芬兰学生在PISA(国际学生评价项目)中一举夺魁,芬兰教育吸引了全世界人的目光,成为与森林、诺基亚并列的芬兰三大名片之一。根据芬兰的学制划分,其基础教育阶段共9年,包括小学和中学阶段,属于义务教育的范畴。
关键词:基础教育阶段 芬兰 学科主题 国际学生评价项目 课程 PISA 中学阶段 义务教育 
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