国外音乐

作品数：71被引量：192H指数：8
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潘高峰:音乐若能玩就别去聊
《乐器》2021年第3期74-77,共4页张迪 
采访是在潘高峰家里的小型工作室中进行的。眼前这间屋子看起来七八平米的样子,满满当当地堆放着做音乐必须的设备器材,墙上张贴着几位国外音乐人的海报,四周被隔音材料包裹得严严实实。他的音乐基本上是在这里完成创作的,空间虽小效率...
关键词：稀松平常 隔音材料 设备器材 工作室 音乐创作 国外音乐 高峰 
达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫音乐教育体系的主要特征——兼谈学习借鉴国外音乐教学法的思考和建议(下)被引量：3
《乐器》2011年第11期44-46,共3页陈维 
三、以原本性为追求的奥尔夫音乐教育 卡尔·奥尔夫（Karl Orff 1895-1982），德国著名作曲家、音乐戏剧家、音乐教育家。从小就表现出在音乐与戏剧方面的天赋，广泛接触古典音乐大师的作品，接受了良好的音乐教育，并深受人文主义精...
关键词：音乐教育 教学法 教育体系 学习 柯达 国外 借鉴 特征 
达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫音乐教育体系的主要特征——兼谈学习借鉴国外音乐教学法的思考和建议(上)被引量：9
《乐器》2011年第10期54-56,共3页陈维 
20世纪以来，由于教育心理学及相关学科的迅速发展，国外音乐教育领域涌现出了许多崭新的理念和方法，其中达尔克罗兹教学法、柯达伊教育体系、奥尔夫音乐教育在全球范围内具有广泛影响，被誉为世界音乐教育的“三大支柱”。随着改革开...
关键词：音乐教育 教育体系 教学法 柯达 国外 借鉴 学习 特征 
国外音乐师资培训的启示被引量：5
《乐器》2007年第2期40-41,共2页于子贻 
　　从上世纪80年代末,我国国家教育机构逐渐认识到音乐教育在全民素质教育中的重要作用,90年代以后,音乐教育在全国各级学校得到了迅速的发展,随之而来的是各地区的教育培训机构开始对各阶段的音乐教师进行集中培训,以适应国家对素质...
关键词：音乐教师 瑞士 意大利 俄罗斯 南欧 音乐学院 音乐教学法 音乐学 音乐心理学 音乐教育改革 音乐教育哲学 
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