合作教研

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基于教师需求的合作教研
《新课程（综合版）》2015年第10期47-48,共2页宣红萍 
教研组是教师从事教学研究的组织,教研组建设的好坏很大程度上影响着学校教学工作的成败。搞好教研组工作是提高学校教研质量的重要途径,尤其是在新课程实施的背景下,教研组对教师的专业成长有着举足轻重的影响。一、开展合作教研的缘...
关键词：教师需求 幼儿园教师 教学研究 教学工作 青年教师 学习共同体 个体差异 教研形式 年级组 教研工作 
文化自觉:合作教研的魅力
《新课程（综合版）》2012年第3期62-63,共2页顾海红 
古华小学是一所具有五十多年历史的老学校,由当年的一所民办小学发展为现在具有一定规模的学校,有着优良的办学传统,也有着较为深厚的校园文化积淀;学校处于南桥镇的中心,政府和家长对我校寄于厚望;
关键词：文化自觉 教研 合作 民办小学 办学传统 文化积淀 学校 历史 
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