发挥主体作用

作品数:374被引量:104H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:赖积船苏诚赵灵绸杜静静闵珍更多>>
相关机构:江苏省淮州中学南京农业大学华侨中学长治职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目吉林省社会科学基金甘肃省教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=教师x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
强化参与意识 发挥主体作用
《教师》2017年第15期105-105,共1页范兴明 
课堂教学改革中强调,加强学生参与意识、发挥学生主体地位。教师要精心创设情境,用心设疑激趣,重视操作内容,精心设计练习,使学习所有学生有效地参与到学习中来,达到全体参与的目的,从而充分体现以学生为主体、以教师为主导的教学原则。
关键词:创设情境 参与 引导 
把课堂还给学生 让学生发挥主体作用——浅谈小学英语教学如何发挥学生的主体作用
《教师》2013年第21期42-42,共1页符正勉 
课堂教学中教师的主导作用与学生的主体地位的充分发挥,作为一种新型的教学模式正在被越来越多的教育工作者实践,并且得到充分认可。作为教师,怎样操作课堂,从而更好地发挥学生的主体作用呢?下面,笔者将就这个问题,结合本人的教...
关键词:小学英语 课堂教学 主体作用 
发挥主体作用,挖掘学习潜力被引量:1
《教师》2011年第16期119-119,共1页曹喜军 
"兴趣是最好的老师",是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向,是推动学生学习的动力。教师需要在教学中充分发挥学生的主体作用,挖掘学习潜力,引导学生主动去探求知识、发现知识、掌握知识,培养学生学习兴趣。在生物教学中,我注重...
关键词:学生的主体作用 学习潜力 挖掘 学生主体作用 学生参与学习 生物教学 引导学生 学习兴趣 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部