发生现象学

作品数：69被引量：163H指数：7
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相关领域：哲学宗教更多>>
相关作者：倪梁康李云飞胡萨陈伟王庆丰更多>>
相关机构：中山大学首都师范大学吉林大学浙江大学更多>>
相关期刊：《哲学研究》《学术研究》《新华文摘》《云南大学学报（社会科学版）》更多>>
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发生现象学视角下教师教学决策的实践壁垒与突破向度被引量：1
《教育理论与实践》2024年第10期45-51,共7页李海英 龙宝新 邱灿 
2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“新时代思政课适应性研究”(项目编号:22JDSZKZ05)的研究成果。
课堂是学校教育提质增效的主阵地,课堂教学效果的优劣很大程度上取决于教师的教学决策。因而,科学的教学决策是提高教学效果与质量的关键性因素。教师教学决策由预设阶段、互动阶段及反馈阶段构成。目前教师在教学决策过程中出现了预设...
关键词：教师教学决策 发生现象学 决策意识 多元需求 决策利弊 
教师教学决策的发生脉络及实践路径——基于发生现象学的视角被引量：1
《教育理论与实践》2023年第4期47-52,共6页胡贝贝 李志超 
浙江省哲学社会科学规划一般项目“数据驱动的教师教学决策行为与机制研究”(项目编号:20NDJC062YB)的研究成果
发生现象学“回到事实本身”的态度为审视教师教学决策的发生脉络提供了全新的视角。厘清教学决策的发生脉络,首先要明晰其形成发生朝向是基于教师知识、教育自觉和教学环境等条件的支持。其次,从发生现象学来看,“整体”与“部分”“...
关键词：教师教学 教学决策 发生现象学 教师决策意识 诊断学生学习 教育知识生成 
师棋推演:教育发生的模拟实现被引量：2
《教育研究》2017年第8期127-136,共10页宁虹 孙瑞玉 刘帆 荣利颖 
师棋推演尝试如同兵棋推演战场上作战的发生那样,推演基础教育课堂上教育的发生。基础教育课堂上每一教学内容在学生意识构成中的意义激活,便是一个鲜活的教育的发生。师棋不同于兵棋,它不是一种对抗性的博弈推演,而是基于意义激活发生...
关键词：师棋 模拟推演 发生现象学 构成性 教学设计 
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