教师教学决策

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论农村教师教学决策能效提升的策略
《甘肃教育研究》2024年第9期33-37,共5页王圆 
教学决策作为教师教学的一种常态行为,直接关涉教学质量的优劣和学生全面发展的进程。我国农村教师的教学决策仍存在决策意识淡薄、决策经验固化现象严重以及决策价值取向异化等困境。文章基于对农村教师教学决策困境的原因分析,从关注...
关键词：农村教师 教师教学决策 能效提升 
发生现象学视角下教师教学决策的实践壁垒与突破向度被引量：1
《教育理论与实践》2024年第10期45-51,共7页李海英 龙宝新 邱灿 
2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“新时代思政课适应性研究”(项目编号:22JDSZKZ05)的研究成果。
课堂是学校教育提质增效的主阵地,课堂教学效果的优劣很大程度上取决于教师的教学决策。因而,科学的教学决策是提高教学效果与质量的关键性因素。教师教学决策由预设阶段、互动阶段及反馈阶段构成。目前教师在教学决策过程中出现了预设...
关键词：教师教学决策 发生现象学 决策意识 多元需求 决策利弊 
教师教学决策的发生脉络及实践路径——基于发生现象学的视角被引量：1
《教育理论与实践》2023年第4期47-52,共6页胡贝贝 李志超 
浙江省哲学社会科学规划一般项目“数据驱动的教师教学决策行为与机制研究”(项目编号:20NDJC062YB)的研究成果
发生现象学“回到事实本身”的态度为审视教师教学决策的发生脉络提供了全新的视角。厘清教学决策的发生脉络,首先要明晰其形成发生朝向是基于教师知识、教育自觉和教学环境等条件的支持。其次,从发生现象学来看,“整体”与“部分”“...
关键词：教师教学 教学决策 发生现象学 教师决策意识 诊断学生学习 教育知识生成 
数据驱动下教师教学决策的价值意蕴与实践路径被引量：7
《课程．教材．教法》2022年第12期146-152,共7页李志超 胡贝贝 
浙江省哲学社会科学规划一般项目“数据驱动的教师教学决策行为与机制研究”(20NDJC062YB);泰山学者工程专项经费资助。
教师教学决策的科学化水平和精准化程度是影响教学质量的重要因素。基于数据驱动的教师教学决策的价值,在于教师能理性作出教学判断、审慎开展教学实践、科学诊断学生学业等。与此同时,决策主体的替代、决策指向的僭越、决策过程的背离...
关键词：数据驱动 教学决策 教育信息化 
精准教学促个性化学习--线上线下混合式智慧课堂教学模式的探索与实践被引量：2
《湖北教育》2022年第26期12-13,共2页王萃 吴飞 
吉林街小学依托智慧教室的互联网移动终端,构建了有利于学生个性化学习的空间,积极探索促进精准教学的线上线下混合式智慧课堂教学模式;利用移动终端的丰富资源、虚拟工具及互动学习支持功能,追踪学生的学习表现,为教师教学决策提供数...
关键词：个性化学习 精准教学 智慧课堂教学 互动学习 移动终端 教师教学决策 智慧教室 互联网 
循证教育取向下教师教学决策的现实审思与发展路径被引量：12
《教育理论与实践》2022年第13期46-51,共6页朱宁波 王志勇 
2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“家风家训传承中的乡贤文化及其教育价值研究——基于明清时期山东地区三个家族的考察”(项目编号:20YJC880046)的阶段性研究成果。
教师教学决策制约着教育改革理念的落实与教育教学质量的提升。基于循证教育的科学性、适用性、协作性这三种基本特征来看,当前教师在作出教学决策时存在经验型、程式型、封闭型三种现实困境。以循证教育为取向,提升教师教学决策的能力...
关键词：循证教育 教师教学决策 证据 教学决策证据库 循证教学决策共同体 
高师院校青年教师实践教学能力发展策略与反思——评《教师教学决策的运行机制研究》被引量：3
《中国教育学刊》2021年第2期I0039-I0039,共1页陈少国 
高等师范院校是培养教师的主要阵地。高师院校所培养教师的素质与能力高低,关系到一个国家整体的教育水平。目前来看,我国高师院校青年教师存在理论水平较高、实践教学能力偏低的现实问题。之所以出现这种情况,是因为我国教育长期以来...
关键词：实践教学能力 高师院校 素质与能力 高等师范院校 青年教师 教师教学决策 策略与反思 培养教师 
数据驱动的教师教学决策研究综述被引量：32
《中国远程教育》2020年第4期65-75,共11页冯仰存 
国家教育宏观政策研究院2018年博士生专项课题“基础教育信息化教育资源配置决策模型研究”(201802009S)。
充分的信息是决策的基础,对于教学也是如此。在教学环境数字化不断加深的今天,传统的经验式教学决策的瓶颈凸显,依托数据进行教学决策成为教师的必备素养。本文通过中外文献分析,厘清了传统教育视域下教师教学决策的概念、类别、模型等...
关键词：数据驱动决策 教学决策 数据素养 数据化决策 模型框架 大数据 数据驱动 有效教学 
教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究被引量：1
《当代教育与文化》2019年第4期F0002-F0002,F0003,共2页杨鑫 
本书关注教师"知"的核心教师实践知识与教师"行"的典范教师教学决策之间是如何实现相互转化的这一核心问题,并提出了教师实践知识与教师教学决策的互动关系分析框架。研究结论丰富了对教师"知"与教师"行"关系的理解,即我们不能简单地将...
关键词：实践知识 教学决策 教师 理论与实践 知行关系 
2000年以来国内学界有关教师教学决策问题研究的主题变迁与未来趋向
《科教导刊》2019年第12期64-65,共2页韩海天 
随着新一轮国家基础教育和课程改革的深入,教师教学决策越来越成为教育研究者关注的重点。本文通过对2000年以来的教师教学决策已有研究成果进行梳理汇总,论述了我国教师教学决策问题的缘起,并对2000年以来的教师教学决策问题研究的主...
关键词：教师教学决策 主题变迁 未来趋向 
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